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    【题目】高速铁路（简称高铁），是指通过改造原有线路，使营运速率达到不小于200km／h，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到至少250km／h的铁路系统。高铁列车具有速度快、安全性好、正点率高、舒适方便、能耗较低等特点，是我国重点发展的交通工具。

    高铁列车比普通列车快，主要进行了两方面的改进。第一，改进路轨，提高平整程度。普通铁路的钢轨，几十米就有个接口，列车的车轮滚过钢轨连接处时，车轮和车厢上下震动，列车行驶很不平稳，速度不能提高，否则震动加剧会造成翻车事故。而高铁在修路时，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳，列车行驶告别了“哐当哐当”的震动，列车平稳前进，大大提高了速度。第二，改进列车。普通列车开动，首先是车头开动，拉动第一节车厢运动后，才能带动第二节及后面车厢运动，整个列车开动是一节一节车厢带动起来的，需要较长时间，也无法实现列车的高速运行。而高铁动车组不只是车头装有牵引电动机，每个车厢都有牵引电动机，使每节列车的车轮都有动力。这样动车组前进，就像赛龙舟每个人都奋力划桨，车轮一致运转，列车就很快提速，并可保持高速运行。

    请依据上述内容回答下列问题：

    （1）高铁列车在高速前进过程中能保持平稳是由于_________。

    （2）高铁列车运行时，是将________能转化为机械能。

    （3）京津城铁属于“高速新线”，其全长为120km，则乘坐高铁列车从北京到天津全程需要的时间约为________min。

    【答案】 减少钢轨上很多接口 电 28.8

    【解析】（1）高铁列车改进路轨，提高平整程度，采取多种措施减少了钢轨上很多接口，车轮滚动平稳；

    （3）高铁动车组装有牵引电动机，高铁列车运行时，是将电能转化为机械能；

    （4）已知s=120km，v=250km/h，根据v=s/t可得，全程所需时间：t=s/v=120km/250km/h=0.48h=28.8min

    练习册系列答案
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    A. 手对课本的压力和课本对手的压力

    B. 课本的重力和手对课本的压力

    C. 课本的重力和手对课本的摩擦力

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    【题目】小明与小刚用细棉线连接了两个纸杯，制成了一个“土电话”。

    (1)他们用“土电话”能实现l0m间的通话，这表明_______________________。

    (2)相距同样远，讲话者以同样的响度讲话，如果改用细金属丝连接土电话，则听到的声音就大些,这一实验现象表明__________________________。

    (3)如果在用土电话时，另一个同学用手捏住线上的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于______________________________________。

    (4)如果在用土电话时，线没有拉直而处于松驰状态，则听的一方通过棉线________（选填“能”或“不能”）听到对方的讲话声。

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    【题目】张老师的质量大约为60 ，他用1N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该 1N（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在一节物理课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种液体的比热容大小。他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体。

    （1）在设计实验方案时，加热方式选择下列的____（填字母代号）更科学。

    A.用两只相同的酒精灯分别给装甲、乙液体的烧杯加热

    B.用两只功率相同的电热器分别浸没在甲、乙液体中加热

    （2）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是____________（选填“仅小明可行”、“仅小芳可行”、“两人都可行”）。

    （3）根据你第（2）问做出的选择，说出应该怎样判断得出甲、乙两种液体比热容的大小_________。

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    【题目】已知空气的密度为1.29kg／m3，一间15m2的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量

    A. 一支粉笔 B. 一瓶矿泉水 C. 一名中学生 D. 一辆轿车

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    【题目】公交车是绿色出行的重要交通工具之一，当镇江市某公交车突然启动时，该车的乘客会由于_____而________（选填“向前倾”或“向后仰”），以站台为参照物，坐在车内的乘客是_______（选填“运动”或“静止”）；列车驶过后，铁轨的温度会升高，这是通过_________的方式改变其内能的。

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    【题目】生活中的很多现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释错误的是

    A. 天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，这是一种凝固现象

    B. “下雪不冷化雪冷”，这是因为雪在熔化时吸热

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    【题目】阅读下面的短文，回答问题。

    多普勒效应

    关于多普勒效应的发现还有一段故事呢。1842年的一天，奥地利一位名叫多普勒的数学家、物理学家正路过铁路交叉处，恰逢一列火车从他身旁驶过，他发现火车从远而近时鸣笛声变响，音调变尖，而火车从近而远时鸣笛声变弱，音调变低。他对这个物理现象产生了极大兴趣，就进行了研究。他发现当声源与观察者之间存在着相对运动时，观察者听到的声音频率就会不同于声源发声的频率。当声源离观察者远去时，观察者接收到的声波的波长增加，频率变小，音调变得低沉；当声源向观察者靠近时，观察者接收到的声波的波长减小，频率变大，音调就变高，后来人把它称为“多普勒效应”。科学家们经研究发现多普勒效应适用于所有类型的波，包括电磁波。

    声波的多普勒效应可用于交通中的测速，交通警察向行进中的车辆发射频率已知的超声波，同时测量反射波的频率，根据反射波频率变化的多少就能知道车辆的速度。多普勒效应也可以用于医学的诊断，也就是我们平常说的彩超，即彩色多普勒超声。仪器发射一系列的超声波，经人体血管内的血液反射，因为血液流动的速度不同，反射后被仪器接收到的回声的频率就会有所不同，用不同颜色标识出，因而彩超既具有二维超声结构图像的优点，又同时提供了血流动力学的丰富信息。

    根据上述内容回答：

    （1）光是一种电磁波，所以光______（选填“会”或“不会）发生多普勒效应。

    （2）交通中的测速仪和医学中的彩超都是应用多普勒效应原理工作的，仪器发射的超声波的频率与反射后接收到的回声的频率________。（选填“相同”或“不相同”）

    （3）若声源不动，观察者向声源处运动，_______（选填“能”或“不能”）发生多普勒现象。

    （4）有经验的铁路工人从听到火车鸣笛的声调越来越高，判断出火车正在_______他。（选填“靠近”或“远离”）

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