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18.初中物理中我们用斜面做过多次探究实验,如图所示,以下分析正确的是(  )
A.图甲是利用斜面“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关
B.图乙是利用斜面”测定斜面的机械效率“
C.图丙是”探究动能大小与哪些因素有关“
D.如图乙木块B中,B木块的重力和木板对B的支持力是一对平衡力

分析 (1)小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在到达水平面时的初速度相同;通过小车通过的距离研究阻力对物体运动的影响;
(2)通过小球推动木块移动的距离远近来反应小球动能的大小;
(3)克服重力做的功为有用功;拉力做的功为总功;有用功与总功的比值是机械效率;
(4)一对平衡力必须符合四个条件:大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一物体上.

解答 解:
A、图甲中小车从同一斜面、同一高度由静止开始滑下,这样小车在到达水平面时的初速度相同;通过小车通过的距离研究阻力对物体运动的影响,故A错误;
B、图乙中通过小球推动木块移动的距离远近来反应小球动能的大小,“探究动能大小与哪些因素有关”,故B错误;
C、图丙中测量出斜面的长度和高度,物体的重力和沿斜面的拉力,是“测定斜面的机械效率”的实验,故C错误;
D、图乙中,木块B在水平面上,木板受到的重力和木板对木块的支持力作用在同一的物体上,大小相等,作用在同一直线上,方向相反,是一对平衡力;故D正确.
故选D.

点评 本题是一道实验题,熟悉教材中的相关实验、认真分析图示实验装置的异同,是正确解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图所示的做法符合安全用电原则的是(  )
A.
电灯和开关的连接
B.
用湿布擦日光灯
C.
试电笔的使用
D.
触电时应立即切断电源

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A、砝码B、弹簧测力计等进行实验.实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,二次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论.
①比较(a)和(b)两图可知接触面粗糙程度和压力相同时,滑动摩擦力的大小与速度无关.
②比较(a)和(c)两图可知接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.分析以下摩擦,其中属于有益摩擦的是(  )
①走路时鞋底与地面之间的摩擦;
②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦;
③粉笔在黑板上写字时,粉笔与黑板的摩擦;
④骑自行车过程中,车轮与轴之间的摩擦;
⑤汽车行驶时,汽车与空气之间的摩擦.
A.①②③B.①③⑤C.①②④D.①③④

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.如图所示的四种情境中,属于光的反射的是(  )
A.
手影
B.
水中筷子“变折”
C.
树在水中的“倒影”
D.
钢笔“错位”了

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.游客潜海观光,在水面下不断下潜的过程中,受到(  )
A.浮力变大,压强变小B.浮力变大,压强不变
C.浮力变小,压强变小D.浮力不变,压强变大

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示电路,灯泡L的铭牌为“6V 6W”且阻值不变,开关S闭合后,电压表的示数将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”);若灯泡L正常发光,电流表A2的示数2A,电动机的电功率为6W;若电动机突然停转,灯泡仍正常发光,所有电表均有示数,故障原因可能是电动机断路.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列说法中正确的是(  )
A.
用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触验电器的金属球B,金属箔张开一定的角度,金属箔张开的瞬间电流方向是B到A
B.
在电路中再并联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变亮
C.
将电阻丝R1、R2串联后分别放入两个封闭等量空气的透明容器中,接通电源1min后,则A管中的液面较高
D.
闭合开关,观察到金属杆ab向左滚动;断开开关,将电源两极对调后重新闭合开关,可观察到金属杆向右滚动

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.边长为10cm的立方体木块,质量为600g,现用一根细线使木块与容器底部相连,让木块浸没在水中,如图所示;已知容器底面积为200cm2,质量为1kg;细线长10cm,此时液面深25cm.
则:(1)绳子的拉力为多大?
(2)剪断绳子,待木块静止后,水对容器底部压强变化了多少?
(3)剪断绳子,待木块静止后,容器对地面的压强是多少?

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同步练习册答案