[题目]小华将如图所示的实验装置接入电路.探究金属线的电阻大小与哪些因素有关.装置中A为锰铜线.B.C.D为镍铬合金线.S表示横截面积.A.B.C的长度相同.下列说法中正确的是A. 若探究电阻大小与温度是否有关.应选择B.C两根金属线分别连入B. 若探究电阻大小与材料是否有关.应选择A.B两根金属线分别连入C. 若探究电阻大小与长度是否有关.应选择B.D两根金属线分别连入D. 若探究电阻大小与横� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】小华将如图所示的实验装置接入电路，探究金属线的电阻大小与哪些因素有关。装置中A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中正确的是

A. 若探究电阻大小与温度是否有关，应选择B、C两根金属线分别连入

B. 若探究电阻大小与材料是否有关，应选择A、B两根金属线分别连入

C. 若探究电阻大小与长度是否有关，应选择B、D两根金属线分别连入

D. 若探究电阻大小与横截面积是否有关，应选择C、D两根金属线分别连入

【答案】BC

【解析】

探究导体电阻大小与材料的关系时，导体的长度、横截面积必须相同；探究导体电阻大小与长度的关系时，导体的材料、横截面积必须相同；探究导体电阻大小与横截面积的关系时，导体的材料、长度必须相同。

A. 若探究电阻大小与温度是否有关，应选择A. B. C. D四根金属线中的任何一根连入电路，改变导线的温度，故A错误；

B. 若要探究导体电阻的大小跟材料的关系，要保证导体的长度、横截面积相等，导体材料不同，可选金属丝A和B进行实验，故B正确。

C. 若要探究导体电阻的大小与导体长度的关系，要保证导体的材料、横截面积相等，导体长度不同，可选金属丝B和D进行实验，故C正确；

D. 若要探究导体电阻的大小与导体横截面积的关系，要保证导体的材料、长度相等，横截面积不同，可选金属丝B和C进行实验，故D错误；

故选：BC。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明在实验室探究电学实验，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源电压恒为4.5V）定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、小灯泡额定电压为2.5V、导线若干。

在探究“电流与电阻的关系”实验中：

①小明设计了如图甲所示电路，请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。

（______）

②闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至______选填“A”或“B“端。

③闭合开关，无论如何移动滑动变阻器的滑片，电流表有示数，电压表示数为零，此时电路出现的故障可能是___。

④小明排除故障后继续实验，先将5Ω的电阻接入电路，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片，直到电压表示数为2.5V，记下电流表示数；断开开关，把5欧电阻换为10欧的电阻，再闭合开关，应向______选填“A”或“B“端移动滑动变阻器的滑片，才能使电压表示数仍为2.5V，同时再记下电流表的示数。

⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验，那么，应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。

完成以上实验后，小明将定值电阻换成小灯泡，想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下，移动滑动变阻器的滑片，记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值，根据这些数据绘制出了小灯泡的“I--U”关系图象如图丙所示。分析图象可知，小灯泡正常工作时灯丝电阻为_____Ω，小灯泡的额定功率是______W，从图象还可以看出，小灯泡灯丝的电阻是随______升高而增大。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图所示是一种静电喷涂枪,通电后,它可以使涂料微粒带上负电荷,当涂料喷出后,会形成分散的雾状,并均匀分布到被喷涂的工件上,喷出后的涂料之所以会更分散的原因是_____，金属支架中会形成瞬时电流,其电流方向是_______(填“向上”或“向下")；现场的工人能闻到涂料的味道是因为发生了__________现象。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】如图甲是一位同学测定额定电压是2.5V小灯泡（电阻约为10Ω）额定功率的实物连接图。

（1）仔细观察，电路的连接有没有错误的地方？如有，在错误的导线上打“×”，画出正确的连线即可。

（________）

（2）确认电路正确闭合开关后，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）滑动。使电压表示数为2.5V，这时电流表的读数如图乙所示，为_____A，则小灯泡的额定功率是_____W。

（3）若先前导线连接的错误没有纠正，闭合开关后出现的现象及可能的后果是_____。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小杰在中国科技馆看到“1度电的意义”展品后，绘制了1度电可供她家中的一些额定电压相同的用电器分别在额定功率下持续工作的时间图，如图所示。关于图中用电器的比较，下列说法中正确的是

A. 节能灯正常工作的电压最大

B. 浴霸正常工作的电流最小

C. 电风扇的额定功率比浴霸的额定功率小

D. 节能灯正常工作的电流比白炽灯正常工作的电流大

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“影响电流的因素”时，老师为同学们准备了如下器材：学生电源、电流表、电压表、不同阻值的定值电阻、开关、滑动变阻器和导线若干。

（1）在探究“通过导体的电流I与导体两端的电压U关系”时，不同实验小组选取不同阻值的电阻进行实验，甲小组利用这些器材设计了如图所示的电路。正确操作完成实验得到如下表所示的实验数据，请根据表中数据归纳出I与U的关系：I =_______。

电压U/V	2	4	6	8	10	12
电流I/A	0.2	0.4	0.6	0.8	1	1.2

（2）接下来甲小组和乙小组合作学习，他们将数据整合后绘制出了两个电阻的I-U图像,如图所示。甲、乙图像均为过原点的倾斜直线，但倾斜程度不同。请根据所学知识分析原因_______。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在探究“通过导体中的电流与电阻之间关系”的实验中，实验器材：电源（4.5V）、电流表（量程0-0.6A）、电压表（量程0-3V）、三个定值电阻（R1=5Ω，R2=10Ω，R3=20Ω），滑动变阻器R标有“30Ω 1A”字样．如图所示，当在a、b两点间接入定值电阻R1，闭合开关，移动滑片P，使电压表示数为2.5V，读出电流表的示数．断开开关，将R1换成R2后，接下来应该进行的操作是