【题目】如图甲是一位同学测定额定电压是2.5V小灯泡(电阻约为10Ω)额定功率的实物连接图。
(1)仔细观察,电路的连接有没有错误的地方?如有,在错误的导线上打“×”,画出正确的连线即可。
(________)
(2)确认电路正确闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向_____(填“左”或“右”)滑动。使电压表示数为2.5V,这时电流表的读数如图乙所示,为_____A,则小灯泡的额定功率是_____W。
(3)若先前导线连接的错误没有纠正,闭合开关后出现的现象及可能的后果是_____。
【答案】 右 0.24 0.6 电流表指针反偏,可能损坏电流表
【解析】
电流表要串联在电路中,且电流要从电流表的“+”接线柱流入,“﹣”接线柱流入; 根据电流表的量程和分度值读出通过小灯泡的电流,利用P=UI求出小灯泡的额定功率。若电流表的正负接线柱接反了,指针会向左偏转。
(1)由实物电路可知,电流从电流表的“﹣”接线柱流入,从“0.6”接线柱流出,即电流表的正负接线柱接反了,故错误的导线是滑动变阻器的上面接线柱与电流表的“﹣”接线柱相连接的导线,再者电流表的“0.6”接线柱与灯泡右接线柱连接的导线,正确的连线如图所示:
(2)确认电路正确闭合开关后,由于此时滑动变阻器的滑片位于阻值最大处,要测小灯泡的额定功率,应减小滑动变阻器接入电路的阻值,故应将滑动变阻器的滑片向右滑动。由图乙可知,电流表选择的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.24A,则小灯泡的额定功率:P=UI=2.5V×0.24A=0.6W。(3)若先前导线连接的错误没有纠正,由于电流表的正负接线柱接反了,闭合开关后出现的现象及可能的后果是电流表指针反偏,可能损坏电流表。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】两个相同的容器分别装满质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源加热,液体温度与加热时间关系如图所示。
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B. 甲液体吸热能力比乙液体弱
C. 加热相同时间,甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量
D. 升高相同的温度,甲液体吸收的热量多
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究“通过导体的电流跟电阻的关系”实验中,已经备有的实验器材有:学生电源、已调零的电流表和电压表、滑动变阻器、定值电阻若干、开关和导线若干。小刚利用上述部分器材连接成了如图所示的电路。闭合开关S前,同组的小兰指出电路连接有错误。
(1)小兰只改接了电路中的一根导线,电路便连接正确了,请你在图中画出她的改法。(在错接的导线上画×,然后画出正确的接线)
(_____)
(2)请你画出正确的实验电路图。
(_____)
(3)小兰将电路连接的错误改正后开始实验,在闭合开关S前,应使滑动变阻器的滑片P置于____端。(选填“A”或“B”)
(4)以下是他们的部分实验步骤,请你帮他们补充完整:
①闭合开关S,并移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为U,读取电流表示数I,将R和I的数据记录在表格中。
②断开开关S,_____,闭合开关S,_____,将R和I的数据记录在表格中。
③多次仿照步骤②操作,将相应的电阻R和I的数据记录在表格中。
(5)小兰和小刚根据实验数据绘制出通过导体的电流随导体电阻变化规律的图像,如下图所示。请你根据图像判断,当导体电阻为4Ω时,通过该导体的电流为________A。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在做探究“电流通过导体产生热的多少跟什么因素有关”的实验:
如图甲所示,A、B两个透明容器中密封着等量的空气,两个密闭容器中都有一段长度和材料均相同的金属丝,右边容器中的电阻比较大,则两根金属丝中横截面积较大的是_______(填“A”或“B”)空气盒中的金属丝,实验中,小明将两个电阻串联,通过观察______________来判断金属丝产生热量的多少。若想探究“电流通过导体产生热的多少跟电流大小的关系”,在图乙给出的装置的基础上还应该_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示是小明和爸爸一起设计并组装的一个养热带鱼的水族箱。
(1)除了鱼缸,小明还购买了自动恒温加热棒(电阻)、超静音带有增氧功能的过滤水泵(电动机),水族箱照明灯等。小明和爸爸设计了两组电路,一组电路是:温度下降到一定值时,温控开关S2闭合,电加热棒工作;温度升高到一定值时,温控开关S1闭合,过滤水泵工作;另一组电路是:闭合开关S3,当有人接近鱼缸时,红外线感应器接通,照明灯发光;当鱼缸附近无人时,照明灯不发光;断开开关S3,红外线感应器和照明灯都不工作。请用笔画线代替导线,在符合安全用电的原则下,按照上述要求将图乙中的电路元件正确连入家庭电路中。
(_________)
(2)小明从水面上方看到的水中的鱼其实比鱼的实际位置要高,这是光的__________.
(3)鱼缸中的鱼吐出一个气泡,气泡在水中上升的过程中体积逐渐变大,则气泡所受水的浮力将______填“变大”、“不变”或“变小”
(4)爸爸发现鱼缸底部的一角堆积了一些鱼的粪便等脏东西,就想用一根长的软管把脏东西吸出来,如图所示,他把软管的一端伸入鱼缸的底部,另一端在鱼缸的外面想把脏东西抽出来,但是小明却发现没有水从软管中流出来。请你利用学过的物理知识及生活经验帮助小明想一个简单可行的办法让水从水管中流出来,这样也就能把鱼缸底部的脏东西抽出来了。你的简单、合理的做法是:_____________;并写出水能从水管中流出来所利用的主要物理知识:______________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】根据生活经验,下列数据符合实际的是
A. 教室内一盏日光灯的功率为1000W B. 家用节能灯中电流为20A
C. 电磁波在真空中的传播速度为340m/s D. 一节1号干电池的电压为1.5V
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小华将如图所示的实验装置接入电路,探究金属线的电阻大小与哪些因素有关。装置中A为锰铜线,B、C、D为镍铬合金线,S表示横截面积,A、B、C的长度相同。下列说法中正确的是
A. 若探究电阻大小与温度是否有关,应选择B、C两根金属线分别连入
B. 若探究电阻大小与材料是否有关,应选择A、B两根金属线分别连入
C. 若探究电阻大小与长度是否有关,应选择B、D两根金属线分别连入
D. 若探究电阻大小与横截面积是否有关,应选择C、D两根金属线分别连入
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一台电动机正常工作时,两端的电压为220V,通过线圈的电流为10A,若此线圈的电阻为2Ω,则这台电动机正常工作时的电功率______ W,1min内产生的热量是____J,效率是______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】电磁感应现象是英国人首先发现的。探究这个现象应选用图中____(选填“甲”或“乙”)所示的装置进行实验。在这个现象中感应电流的方向与_____的方向和磁场方向有关。利用电磁感应现象可制成____,实现机械能转化为电能。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com