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    5．一起重机的钢索吊着重1000N的物体匀速上升4m后，又沿水平方向缓慢移动了3m，在整个过程中，起重机的钢索对物体做的功是（　　）
    A．7000JB．4000JC．3000JD．无法确定

    分析 （1）由于匀速吊起货物，可判定重物在竖直方向受平衡力，即施加的拉力与重力平衡，它们大小相等．
    （2）在整个过程中，拉力对物体做的功根据功的公式可知就等于拉力与物体在拉力方向竖直方向上通过的距离的乘积．

    解答 解：物体匀速提升时，物体处于平衡状态，起重机对物体的拉力和物体本身的重力是一对平衡力，故大小相等，所以拉力是1000N；
    当物体匀速水平移动时，物体处于平衡状态，钢丝绳对重物的拉力和物体本身的重力仍是一对平衡力，故大小相等，故拉力大小仍为1000N；所以在整个过程中，拉力对物体只是在物体竖直向上提起时对物体做了功，
    则大小为W=Gh=1000N×4m=4000J．
    故选B．

    点评 本题考查的是平衡力的判定及应用，只要物体在力的作用下做匀速直线运动，其一定受平衡力的作用，即所受的平衡力大小是相等的；拉力做功的大小必须利用作用在物体上的力与物体在力的方向上有通过的距离的乘积．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    12．甲、乙两部电话接通后，正确的说法是（　　）
    A．甲的听筒和甲的话筒、乙的听筒和乙的话筒分另串联在两个电路中
    B．甲的听筒和乙的听筒串联，甲的话筒和乙的话筒串联
    C．听筒里线圈的电流变化跟与之串联的话筒电路中的电流变化基本相同
    D．话筒里有一个永久磁铁

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．图甲是探究“冰熔化时温度变化规律”的实验，图乙是实验中某时刻温度计的示数，图丙是根据实验数据画出的图象．

    （1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热．这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度．为了使烧杯内各部分冰受热均匀，还应对冰块进行搅拌．
    （2）实验中，应始终注意观察烧杯中冰的状态变化，由图乙可读出某时刻时温度计的示数是-4℃．
    （3）由图丙可知，冰在熔化过程中吸热，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰的熔点是0℃，第8分钟处于液态．
    （4）实验中收集多组数据是为了A（选填“A”或“B”）．
    A．寻找普遍规律        B．减小实验误差
    （5）小红同学将上面实验熔化后的水用酒精灯加热如图丁所示，记录了某段时间温度计的示数，并绘制了水的温度随时间变化的图象，如图戊所示．
    ①小红在烧杯上覆盖的中心有孔的硬纸板的主要作用是：减少热量散失．
    ②由图象可以看出，此时水的沸点是99℃．
    ③小红查阅了课本上的“沸点表”，发现实验中测到的沸点有差距，于是就怀疑自己的温度计坏了，请你帮她设计一个简单的实验来判断她的温度计是否是坏的．简要叙述方案：将她的温度计与其他组的温度计同时放入同一杯热水中，看示数是否相同．
    ④实验结束后，小红撤去酒精灯后，发现烧杯里的水并没有立即停止沸腾．请你帮她解释一下：水能从石棉网（烧杯）上继续吸热．
    （6）小红同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中．
    时间/min051015253545556570
    温度/100715545352824222222
    ①请你帮小红通过描点在己坐标中画出水温随时间变化的曲线．根据表中的数据可推知，小红做上述实验时的环境温度（即室温）应在22℃左右．
    ②根据图示水温随时间变化的曲线，可知沸水在自然冷却过程中随着时间的变化，温度下降的特点是：先快后慢，最后保持不变．
    ③太阳能热水器现在已经走进了千家万户，在太阳能热水器的使用说明书中要求：每天晚上洗浴之后，请您及时向热水器中补充冷水，实践证明，晚上及时补充冷水比第二天早晨补充冷水，得到的热水温度要高些，原因是：当晚补充冷水，使热水器中经过混合的水温度降低，水和周围环境的温差变得小些，从而使夜间水所散失的热量少（选填“多”“少”），第二天容易晒热．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．一支大的注射器的小孔用橡皮帽堵住，里面装有乙醚蒸气，如图所示，现推动活塞．压缩乙醚蒸气，当乙醚蒸气被压缩到一定程度时，会看到注射器中出现了液态乙醚，这表明用压缩体积的方法可以使气体液化，另一种使气体液化的方法是降低温度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．如图所示，工人用600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，绳子下端移动了2m所用的时间是10s，已知该滑轮组的效率为70%（g取10N/kg）．求：
    （1）拉力F的功率是多少？
    （2）有用功是多少？
    （3）被吊起重物的质量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．课外小组活动时，老师给小芳两个外表一样、体积不相同的实心物体甲和乙，让他区分哪个是铁块，哪个是铝块．已知ρ铁＞ρ铝，小芳手边有：弹簧测力计、烧杯、水和细线．下面是小芳根据现有器材设计的鉴别铁块和铝块的实验思路，请你帮她补充完整．
    （1）用弹簧测力计分别测出并记录甲、乙的重力G甲、G乙；
    （2）向烧杯中注入适量的水，使甲和乙都浸没在水中且不与烧杯接触．用弹簧测力计分别测出并记录甲、乙此时受到的拉力F甲、F乙的大小；
    （3）比较$\frac{{G}_{甲}}{（）}$和$\frac{{G}_{乙}}{（）}$的大小，比值大的是铁．（填“铁”或“铝”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．下面是小东同学探究“水的沸腾”实验的过程：
    （1）安装好器材开始实验后，小东的操作如图所示，请指出小东的错误之处：读数时视线没有和温度计液面相平；
    （2）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小东由于粗心记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95；
    时间/min…891011121314…
    温度/℃…96979898959898…
    （3）改正数据后，小东根据实验数据判定该地水的沸点为98℃，且可知水沸腾时温度不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    14．以下的说法中，你认为最符合实际的是（　　）
    A．人体的正常体温为37℃B．重庆夏天室外温度最高可达30℃
    C．电灯泡正常工作时的电流为3AD．人体的安全电压为220V

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．

    （1）这个像的成像原理与照相机（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要大些．
    （2）现在凸透镜左侧附近放置一近视眼镜（图中未画出），这时需要将光屏向右（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．
    （3）实验过程中，蜡烛在燃放中不断缩短，导致光屏上的像向上（选填“上”或“下”）移动．
    （4）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直到地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置．旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是凸透镜没有正对太阳光放置（太阳光没有平行于主光轴入射到凸透镜上）．

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