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    16．关于物体的内能，下列说法正确的是（　　）
    A．温度为0℃的物体没有内能
    B．物体内能增加，一定要从外界吸收热量
    C．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少
    D．温度相等的100g水和100g水蒸汽，水蒸气的内能更大

    分析 任何物体在任何温度下都具有内能，同一物体的内能与温度、状态有关，做功和热传递都能改变内能；结合这些知识可解答此题．

    解答 解：
    A、物体在任何温度下都有内能，温度为0℃的物体也有内能；故A错误；
    B、改变物体内能的方法有两种，即做功和热传递；物体内能增加，可能是从外界吸收热量，也可能是外界对物体做了功；故B错误；
    C、物体的内能与温度有关，温度升高，其内能增大；则在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少；故C正确；
    D、物体的内能不仅与质量、温度有关，还与物体的状态有关；温度相等的100g水变成100g水蒸气需要吸收热量，所以水蒸气的内能更大，故D正确．
    故选CD．

    点评 此题考查了物体内能方面的知识，包括内能的概念、改变内能的方法（做功、热传递）等；温度、状态影响物体的内能，运用所学的内能方面知识可解决此题．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：

    （1）首先要知道所用凸透镜的焦距，如果未知，可以粗略测量．将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，直到屏上出现一个最小最亮的光斑，光斑与凸透镜的距离即为焦距．
    （2）实验中，要通过调节使透镜光心、蜡烛焰心及光屏中心三者在同一高度，这三者放在中间位置的应当是凸透镜．
    （3）实验中，还没有把像调到最清晰就开始读数，这样操作会影响像距（填“物距”或“像距”）的测定．
    （4）如图所示，在光屏上得到了烛焰清晰的像，但像的位置偏高，你的解决方法是把蜡烛向上调．
    （5）当把蜡烛从图中位置移到A点处，此时光屏上的像很模糊，为了得到清晰的像，应把光屏向右（填“左”或“右”）移动，这次成的是倒立、放大的实像．（P点在2倍焦距处）
    （6）再把蜡烛移到B点处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到像，是因为此时成的是正立、放大的虚像，要想看到这个像，应从图中的C（填“C”或“D”）箭头所示的方向去观察．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．

    （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉．此时，应把杠杆两端的平衡螺母向左（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在不挂钩码时，保持水平并静止，达到平衡状态．这样做的好处是：便于在杠杆上直接测量力臂且消除材料自重对实验的影响．
    （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码，在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠杆的平衡条件为：F1L1=F2L2 ．他这样得出的结论是否合理？不合理；为什么？实验次数太少，结论具有偶然性．
    （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符．其原因是：杠杆的自身重力对平衡造成影响．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．两船距离很近且并排行驶时，将会相撞，这是因为两船之间水的流速大于两船外侧水的流速，造成了两船之间水的压强小于外侧水的压强的原因（填大于、小于或等于）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示，在2014年央视马年春节联欢晚会上，小品《扰民了您》是蔡明携手华少、岳云鹏、大鹏表演的，小品风趣的语言引起现场观众不断的欢笑．下列有关说法正确的是（　　）
    A．大鹏弹的吉他是靠空气振动发声的
    B．华少的语速那么快，他的声音在空气中的传播速度肯定大于340m/s
    C．观众能区分华少和大鹏的声音，是根据他们声音的音色来判断的
    D．我们通过电视欣赏了晚会，电视信号是通过超声波来传递的

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，上明猜想：物体温度升高，吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关．为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要天平；
    （2）两方案中水和食用油吸热多少是通过加热时间来反映的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    8．体积为30cm3的铜球，它的质量为89g，此球是空心的还是实心的？（ρ铜=8.9×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    5．某校物理兴趣小组，探究了“研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课题．小睿做的实验如下：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉，用酒精灯给磁铁加热，如图甲所示，经过一段时间后，当磁铁被烧红时，发现铁钉纷纷落下．

    （1）从甲实验可得出的初步结论是：温度越高磁性越弱．
    （2）根据这一结论，小睿大胆设计了一个温度报警器，如图乙所示，请简述它的工作原理：当温度逐渐升高时，磁铁的磁性减弱直至消失，无法吸引（选填：“排斥”或“吸引”）弹簧开关，弹簧开关向下恢复原状，这样下面的电路就被接通，从而使电铃报警．
    （3）本组同学小明发现小睿报警器实验过程用的是同一磁体，加热时间却比用铁钉做实验时长了许多，仔细观察图乙后得知原因可能是使用了内焰加热．
    （4）小明认为就算排除上面的实验细节干扰，小睿的设计没有如图丙所示的这种设计好．请你比较两种温度报警器，指出小睿设计中的不足之处难以设定具体报警温度．图丙中所设计报警温度是75℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．我市出租车多为双能源（汽油和天然气）汽车，这种车以其经济、污染小等优点备受人们青睐．
    （1）汽车内燃机做功时是将内能转化为机械能．
    （2）完全燃烧4m3的天然气放出的热量与完全燃烧9L汽油放出的热量相等．（已知天然气的热值为7.2×107J/m3，汽油的热值为3.2×107J/L．）

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