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【题目】下列估测符合实际的是( )
A.物理课本的长度大约在40 cm~45 cm之间
B.人感觉最舒适的温度大约在30℃~33℃之间
C.成年人正常步行的速度大约在1 m/s~1.3 m/s之间
D.教室里一盏日光灯正常发光时的电流大约在5 A~6 A之间

【答案】C
【解析】A、中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,物理课本的长度略大于18cm,在26cm左右.故A不符合题意;

B、人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右.故B不符合题意;

C、成年人步行的速度在4.5km/h=4.5× m/s=1.25m/s左右.故C符合题意;

D、教室中日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流在I= ≈0.2A左右.故D不符合题意.

所以答案是:C.

【考点精析】通过灵活运用温度的概念和长度的估测,掌握温度:物体的冷热程度用温度表示;注意误差概念:指测量值与被测物体的真实值之间的差异.误差在任何测量中都存在,误差的产生跟测量的人和工具有关,只能减小不可避免. 通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差. 而错误是应该且可以避免的即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验时,凸透镜的位置固定不动.在图示位置时,烛焰恰好在光屏上成清晰的像.

(1)由图可知,凸透镜焦距范围正确的是.
A.f>40cm
B.20cm<f<40cm
C.13cm<f<20cm
D.6.5cm<f<13cm
(2)图示位置的成像情况与(放大镜/投影仪/照相机)的原理相同.
(3)若将蜡烛向右移动一小段距离,则应将光屏向(左/右)移动适当距离可再次在光屏上成清晰的像,此时像的大小比原来的像要(大/小)些.
(4)若将蜡烛向左移动一小段距离,此时光屏上的像变模糊,在蜡烛和透镜之间放置一个合适的(凸透镜/凹透镜),光屏上的像又变清晰,(近视眼/远视眼)的矫正原理与此相同.

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【题目】下表为一台电烤箱的铭牌,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝 .

求:
(1)电烤箱在高温档正常工作15min所消耗的电能;
(2)电烤箱在低温档正常工作时,R2的阻值是多少;
(3)假设在用电高峰时,家庭电路实际电压为200V,电烤箱在高温档的实际功率是多少(实际功率计算结果保留整数)?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一盏标有“6V 3W”字样的小灯泡,接入电压值为12V的电路中,若使灯泡正常发光,则需联一个阻值为Ω的电阻 .

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【题目】小明利用下图所示的实验器材测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率,小灯泡的灯丝电阻大约20Ω,电源电压恒为6V.连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,0~3V档完好,他马上改接电路,完成实验.

(1)请用笔画线代替导线,在图中将改接的实物电路连接完整.
(2)连好电路,闭合开关前,电阻箱的阻值能否调节到最大值?(选填“能”或“不能”)
(3)实验时,调节电阻箱的旋钮,使电压表示数为V时,小灯泡正常发光,此时电阻箱的旋钮位置如图所示,则小灯泡的额定功率为W.

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【题目】楼梯感应灯可由声控开关(有声响时开关闭合)和光控开关(光线较暗时开关闭合)共同控制,某同学设计并组装了一个楼梯感应灯电路,出现了以下异常情况:白天有声响时感应灯亮,无声响时感应灯不亮;晚上无论有无声响,感应灯都不亮.经检查各元件都能正常工作,则下列电路中可能出现以上异常情况的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】现有电源、开关、电流表、电压表、灯泡、滑动变阻器各一个,其中灯泡的U﹣I图象如图所示.将这些元件用导线连成电路后,闭合开关,滑动变阻器的滑片从最左端向右滑动的过程中,电压表的示数从5V开始减小,电流表的示数从0.3A开始增大.下列结论正确的是( )

A.电源的电压为5V
B.小灯泡的最大功率为0.3W
C.整个电路的最小功率是1.8 W
D.滑动变阻器的最大阻值为20Ω

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【题目】在探究凸透镜成规律的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示,烛焰在光屏上恰好成一清晰的像,下列说法正确的是(
A.凸透镜的焦距可能是8cm
B.图中凸透镜成像的特点应用在了照相机上
C.保持透镜和光屏位置不同,移动蜡烛,烛焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蜡烛和光屏位置不动,移动凸透镜,光屏上能成放大清晰的烛焰像

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】老师给小明一个凸透镜,让他利用太阳光测出这个凸透镜的焦距.要求有:写出实验器材、主要实验步骤.

实验器材:_______

实验步骤:_______

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