【题目】如图所示为某种电风扇调速器的示意图,P为旋片,可转动改变挡位。请将甲图连入乙图所示的电路中,要求由1挡转至4挡可使电风扇风速增大。
(______)
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【题目】如图所示的电路中,若只需要灯L1亮,则需要闭合开关______;要使灯Ll、L2串联,则应只闭合开关______;要使灯L1、L2并联,则应闭合开关______;若同时闭合S1、S2、S3,则______.
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【题目】甲乙两个轻质圆柱形容器(S甲>S乙)置于水平地面,容器中分别盛有相等质量的不同液体,如图所示,以下判断中正确的是
A. 两种液体的密度相等
B. 液体对容器底部的压力相等
C. 液体对容器底部的压强相等
D. 容器对水平地面的压强相等
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【题目】如图所示的电路中,电源电压为4.5V不变,电阻R1标有“6Ω 0.5A”,滑动变阻器R2标有“30Ω 1A”,电流表量程为“0~0.6A”,电压表量程为“0~3V”。为了保护各电表和元件,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值范围是( )
A. 0~12Ω B. 0~30Ω C. 3~12Ω D. 3~30Ω
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【题目】雨天乘车时,小华发现小车前挡风玻璃上的刮水器随着雨的大小,刮动的速度相应地发生变化。雨停后,刮水器自动停止工作。小华查阅相关资料后,发现它的工作电路中安装有“雨水检测金属网”装置。小华想,该装置究竟在刮水器工作中起到了什么作用,于是他自制了如图-1所示的雨水检测金属网(以下简称检测网),并设计了如图-2所示模拟电路进行探究。
(1)小华按照所设计的电路图连接电路,实验时,检测网未放入雨水中,电路处于断开状态,再将检测网放入雨水中,电路接通,表明雨水是______(选填“导体”或“绝缘体”)。小华通过观察电路中____________的变化,来判断电动机转速的变化,从而反映刮水器刮水速度的变化。
(2)将检测网竖立并浸入雨水中不同深度处进行实验,记录如下数据:
检测网浸入雨水中部分 | 未浸入 | 1/3浸入 | 2/3浸入 | 全部浸入 |
电流表的示数/A | ________ | 0.16 | 0.20 | 0.32 |
①结合上述实验将表格中的数据补充完整。
②分析数据可知,检测网浸入雨水中深度越深,电流表示数越大。这说明a、b间接入电路的电阻在__________(选填“变大”或“变小”)。根据影响导体电阻大小的因素可知:a、b间接入电路的电阻变化是由导体的_____________变化引起的。
(3)小华设计的电路在无雨水时,电动机不能转动,无法实现车窗的清洗。请你在不拆卸原电路的基础上,在该电路中加装一个电路元件,以解决此问题。
加装的元件是:_____________
简述你的做法:____________________________________________________________
_________________________________________________________
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【题目】如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题:
(1)L1两端的电压U1是多大?
(2)L2两端的电压U2是多大?
(3)L1、L2串联的总电压U是多大?
(4)电源电压是多大?
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【题目】甲、乙两种物质质量相同。分别用相同的加热器对两种物质加热,记录的两物质升高的温度与加热时间如表中所示,则有:在相同时间内,甲吸收的热量_____(少于/等于/多于)乙吸收的热量;升高相同的温度时,甲吸收的热量_____(少于/等于/多于)乙吸收的热量;甲的比热容_____(小于/等于/大于)乙的比热容。
加热时间(min) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
升高温度(℃) | 甲 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
乙 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
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【题目】同学们做实验的装置如图所示,闭合开关,先将导体ab在磁场中水平向右移动,导体cd也随之运动起来。可知:实验装置左侧运用的原理是 ;实验装置右侧产生的现象在生活中的应用是 (举—个实例)。
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【题目】如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表.闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则( )
A. 甲是电流表,乙、丙是电压表
B. 甲是电压表,乙、丙是电流表
C. 乙是电流表,甲、丙是电压表
D. 乙是电压表,甲、丙是电流表
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