[题目]运动员可在1min内跑完420m.公路上的汽车速度是36km/h.羚羊速度可达15m/s .三者速度最大的是( )A. 运动员 B. 汽车 C. 羚羊 D. 一样快题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】运动员可在1min内跑完420m，公路上的汽车速度是36km/h，羚羊速度可达15m/s ，三者速度最大的是（）

A. 运动员 B. 汽车 C. 羚羊 D. 一样快

【答案】C

【解析】根据题意知道，运动员的速度为：v人=s/t＝420m/1min=420m/60s=7m/s；公路上的汽车速度是：v车=36km/h=10m/s；羚羊速度是：v羊=20m/s，所以，v羊＞v车＞v人，故选C。

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【题目】为了探究“电流跟电压”的关系，王亮同学设计了如图甲所示的电路．

（1）请根据电路图，用笔画线代替导线将如图乙中未连成完整的电路连接起来______（导线不能交叉）．

（2）调节滑片位置，改变定值电阻两端的电压，读出其中三组电流表、电压表的示数，如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是___Ω．

②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是__________________________．

表（一）表（二）

（3）如果仍用图甲电路研究“电流与电阻”的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每次应调节滑动变阻器的滑片，保持_______不变．实验记录数据如表（二）所示，根据表（二）数据可得出的结论是___________________．（实验器材使用正确，量程选用合理）．

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【题目】标有“6V 1．5W”的小灯泡，通过它的电流随两端电压变化的关系如图所示，若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端时，每个灯泡的电阻及实际功率为

A. 24Ω 0．67W B. 20Ω 0．8W

C. 24Ω 0．96W D. 20Ω 0．67W

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【题目】在学习了压强的知识之后，善于观察的小明思考了以下问题：一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上如图甲，然后反过来倒立在桌面上如图乙，橙汁对杯底的压强将_______，橙汁对杯底的压力将______，杯子对桌面的压强将______，杯子对桌面的压力将_____（以上选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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【题目】小军同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中通过观察海绵的____________来比较压力的作用效果，在本实验中用到的物理方法主要是_____法和转换法。

（2）通过比较甲、乙两图，能够说明压力的作用效果与_____________有关。

（3）通过比较_________两图，能够说明压力的作用效果与受力面积大小有关。当压力一定时，受力面积越________，压力的作用效果越明显，以下应用中能说明此结论的是_________。（选填序号）

A.坦克的履带 B. 书包的背带 C. 菜刀磨得锋利

（4）小刚同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是___________________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在水平桌面上放有一柱形容器，底面积为500cm2，里面装有20cm深的水。一个重力为2N的开口玻璃杯A，其底部与一个体积为50cm3，重力为3.9N的实心铁块B用细线相连（细线的质量体积忽略不计），然后放入水中，但在放入过程中由于不小心，容器中有少量的水流入了玻璃杯中，最后A、B两物体在水中处于静止，如图所示，此时玻璃杯A排开水的体积为640cm3。求：

(1)没有放入玻璃杯和铁块时水对容器底部的压强？

(2)A、B两物体在水中静止时细线对铁块B的拉力？

(3)若细线突然断开，A、B两物体再一次静止后（这个过程中玻璃杯A开口始终向上），水对容器底部的压强为多少？

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【题目】近年来，我市的轿车市场十分火爆，各种新型轿车驶进千家万户．如图乙所示为某新型轿车测定油箱内油面高度的电路原理图．其中电源电压恒为6V，R0是阻值为5Ω的定值电阻，A是油量指示表（实质是一只电流表，油量的变化通过电流的变化同步显示出来）．Rx为压敏电阻，它的电阻随受到的压力变化关系如下表．（取g＝10N/kg）