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【题目】如图,电源电压保持不变,电阻R1 =R2=R3=10Ω.要使R2、R3并联,应闭合关 , 此时电流表的示数为I1;要使R1、 R2串联,开关S1、S2 (填“断开”或“闭合”),此时电流表的示数为I2;则I1︰I2 =.

【答案】S1、S2;断开;4:1
【解析】要使R2、R3并联,应闭合关S1、S2,要使R1、 R2串联,开关S1、S2应断开,由题意可知,第一次两个电阻并联,第二次两个电阻串联,第二次的总电阻等到于第一次总电阻的四倍,由于总电压不变,所以电流之比等到于电阻的反比为4:1.
所以答案是:S1、S2;断开;4:1.
【考点精析】解答此题的关键在于理解欧姆定律及其应用的相关知识,掌握欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR),以及对电阻的串联的理解,了解电阻的串联有以下几个特点:(指R1,R2串联) 1、电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) 2、电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) 3、 电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR 4、分压作用:U1:U2=R1:R2

练习册系列答案
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【题目】全球汽车保有量在迅速增长,截至2011年,全球处于使用状态的汽车数量已突破10亿辆.每辆汽车每年耗油1.8t,汽车内燃机的效率平均取值30%.如果能把内燃机效率提高1%,全球可以节约多少燃油?

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【题目】如图所示,小明用力F1拉动绳子使重为10N的物体A以速度v1匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η1 , 拉力F1做的功为W1、功率为P1;若他将一个与A完全相同的物体B系在A下端,并用力F2拉动绳子使它们一起以v2的速度匀速上升,此时滑轮组的机械效率为η2 , 拉力F2做的功为W2、功率为P2 , η1:η2=3:4,v1:v2=1:2,不计绳重及摩擦,则( )

A.动滑轮重G=5N
B.拉力的功率P1:P2=1:3
C.拉力F1:F2=3:5
D.拉力做的功W1:W2=2:3

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【题目】如图所示,在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时,在光屏上得到一个清晰缩小的实像.下列说法正确的是(

A.该凸透镜的焦距大于13cm
B.只将凸透镜向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只将蜡烛和光屏互换,可以在光屏上得到清晰缩小的像
D.将蜡烛远离凸透镜时,为了在光屏上得到清晰的像,应将光屏远离凸透镜

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【题目】下面是小明探究杠杆的平衡条件的实验.(每个钩码重0.5N)

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉,这时应将平衡螺母向(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)如图甲所示,①在杠杆A点处挂4个钩码,则B点处应挂个同样的钩码,杠杆仍然在水平位置平衡;②把B点处的钩码取下,在B点处施加一个竖直向下的拉力F使杠杆仍然在水平位置平衡,当拉力F的方向转向右下方时,要使杠杆仍在水平位置保持平衡,拉力F的大小将(选填“变大”、“变小”或“不变”).原因是
③接着小明进一步探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系.实验过程中,保持阻力和阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出多组动力F1和动力臂l1的数据,并绘制了F1与l1的关系图像,如图乙所受,根据图像推算,当l1为0.1m时,F1N.
(3)完成实验后,小明利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量.
①若以杠杆上的B位置为支点,在B的右侧挂质量为m的钩码,左右移动钩码的位置,使杠杆在水平位置平衡(如图丙).
②用刻度尺测出此时钩码悬挂位置C到B的距离l2的距离l3
③根据杠杆的平衡条件,可以计算出杠杆的质量m=(用题目中所给物理量表示)

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【题目】在“探究串联电路的电压”实验中,小华同学设计了如图所示的电路.

(1)在连接电路中,开关应该处于状态;实验中最好选用 (选填”相同”或”不同”)规格的灯泡.
(2)根据电路图连接好电路,闭合开关后,电压表指针发生如图乙所示的偏转,原因是改正错误后,再次闭合开关进行实验,她发现两只灯泡都不亮,且电压表示数为0V,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障是
(3)故障排除后,小华根据电路图做了三次实验,并记录了数据.其中第三次实验测总电压时,表盘示数如图丙所示,请将该次数据填入下面表格中.分析下表中的数据,可得出的结论为:

实验次数

L1两端的电压/V

L2两端的电压/V

串联总电压/V

1

1.4

1.4

2.8

2

1.2

1.6

2.8

3

1.1

1.7

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【题目】实验小组在探究“平面镜成像特点”的实验中,利用蜡烛、玻璃板、分度值为毫米
的刻度尺等器材进行实验.

(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A,再拿一支没有点燃的相同的蜡烛B,在玻璃板后面移动,直到蜡烛B跟蜡烛A的像 , 说明像与物的大小;若用光屏代替蜡烛B,在玻璃板后面观察光屏,将(选填“能”或“不能”)观察到蜡烛A的像,说明所成的是像(选填“虚”或“实”).
(2)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像.形成两个像的原因是;解决这一问题的办法是
(3)甲组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离,你认为有哪些错误及不足之处
错误: . 不足:

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【题目】如图所示,闭合开关后,电流表A1 , A2的示数比为1:4,则下列说法正确的是(

A.通过R1、R2的电流之比是1:4
B.R1、R2两端的电压之比是3:1
C.R1、R2的阻值之比是1:3
D.R1、R2的电功率之比是1:3

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【题目】下面是兴趣小组的同学进行实验的装置

(1)让小车从如图甲所示的位置由静止释放,利用此方案探究动能大小与质量的关系, 需要改进的地方是
(2)图乙中只用一个木块,可以探究物体重力势能大小与物体的关系,操作 时应该让木块从(选填“相同”或“不同”)的高度自由下落.

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