【题目】对于下列四幅图片的叙述正确的是( )
A.甲图中,用力敲击鼓面时,能听到鼓声,说明声音是通过固体传播到人耳的
B.乙图中,改变尺子伸出桌面的长度,用相同的力敲打,是为了研究响度与材料的关系
C.丙图中,禁鸣是从声源处减弱噪声
D.丁图中,听众能根据音调分辨出不同乐器的演奏
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【题目】某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:
(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越________,发出的声音的音调越________,这说明音调是由________决定的.
(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这是锯条的振幅________,听其响度________,这说明响度与________有关.
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【题目】太阳能热水器具有安全、节能、环保等优点,某品牌太阳能热水器保温储水箱储水120kg,集热管长1.8m,内底部到储水箱中水面的高度为1.5m.若某地太阳光照射的时间为平均每天5h,太阳能辐射到集热管上的平均功率为3.5×103W.[c水=4.2×103J/(kg℃),g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3] 求:
(1)水对集热管内底部的压强;
(2)当储水箱中的水吸收的热量为2.52×107J时,水升高的温度;
(3)若该太阳能集热管5h接收的能量全部用来驱动一辆电动汽车,电动汽车质量为500kg,运行过程中受到的平均阻力为车重的0.02倍,可供该电动汽车以36km/h的速度匀速行驶多少小时.
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【题目】小林在探究光的折射规律时发现:当光由空气沿半圆玻璃砖边缘垂直射入圆心处发生反射和折射时,不断加大入射角会发生折射光消失而反射光却变得更亮的情况,如图所示,老师告诉他这是光的全反射现象.课后,小林查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表:
表中数据说明:
(1)光从玻璃斜射向空气时,折射角、反射能量随着入射角的增大而______,当入射角达到______时,反射能量达到100%,就发生了全反射现象.
(2)根据光路可逆原理,当光从空气斜射向玻璃时,折射角_______(选填“大于”“等于”或“小于”)入射角.
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【题目】如图所示,重为1140N的物体,它与水平地面的接触面积为0.15m2 . 工人师傅用600 N的力匀速提升物体,物体以0.2 m/s的速度上升1m.(不计摩擦及绳重)求:
(1)自由静止在水平面时,物体对地面的压强;
(2)升高1m所用的时间;
(3)滑轮组的机械效率.
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【题目】阅读短文,回答问题
电子冰箱
电子冰箱是利用珀尔贴效应制成的.所谓珀尔贴效应,是指当两种不同的导体相连,并与一个直流电源连接成通路时,在两导体的结点处有吸热或者放热的现象发生(如图甲).此效应是可逆的,即当电流方向改变时,原来的吸热端变为放热端,而原来的放热端变为吸热端(如图乙).
该效应的物理解释是:电荷在导体中运动形成电流.由于电荷在不同的材料中处于不同的能级,当它从高能级向低能级运动时,便释放出多余的能量;相反,从低能级向高能级运动时,从外界吸收能量.能量在两材料的交界面处以热的形式吸收或放出.
科学家发现:P型半导体和N型半导体在应用中吸放热效果更明显. 电子冰箱简单结构为:将P型半导体、N型半导体、以及铜板、铜导线连成一个回路,铜板和导线只起导电作用,回路由 12V直流电供电(如图丙),接通电流后,一个接点变冷(冰箱内部),另一个接头散热(冰箱后面散热器). 为了取得更大的制冷效果,实际的电子冰箱是把多对PN型半导体按图丁连接起来的.
(1)电子冰箱应该使用________(直流/交流)电源供电.
(2)如果某种电荷从P型半导体通过结点至N型半导体时需要从外界吸收能量,则这种电荷是在___(P型/N型) 半导体处于较高的能级.
(3)如果在丁图中加装可以改变电流方向的开关,则在必要时________(也可以/不可以)将食物放在电子冰箱内加热.
(4)如图丁所示,多对PN型半导体对是________(串联/并联)连接的.
(5)如图丁所示,应该将________(上面/下面)的绝缘陶瓷片置于电子冰箱内部来制冷.
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【题目】小明利用图甲、乙、丙所示的器材探究液体内部压强的特点.
(1)他向图甲中的U形管内注入适量的蓝墨水,当管内的蓝墨水静止时,U形管左右两侧液面的高度 .
(2)他将探头用橡皮管连接到U形管左侧的端口后,将探头没入水中,增大探头在水中的深度,发现U形管左右两侧液面的高度差变大,说明同种液体 .
(3)如图乙、丙所示,将探头放入水和酒精中相同深度,发现探头在酒精中时,U形管左右两侧液面的高度差(选填“大”或“小”),说明在深度相同时,液体密度越大,液体压强 .
(4)小明做完实验后,又想验证浮力大小与液体密度的关系.于是他做了图丁和图戊所示的实验;将同一金属块挂在弹簧测力计下分别浸入水和酒精中一部分,并保证浸入液体中的体积(选填“相同”或“不同”),从而验证了结论是正确的.
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