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【题目】对下列物理量的认识中,最接近实际的是(

A. 发育正常的初中生的体重约为50N B. 一只母鸡的质量约为2kg

C. 一间教室内空气的质量约是300kg D. 家用电风扇的额定功率约2000 W

【答案】BC

【解析】A. 发育正常的初中生的体重约50kg,根据G=mg得,其重力G=50kg×10N/kg=500N,故A不符合实际;B. 一只母鸡的质量约是2kg左右,故B符合实际;C. 教室的长约为10m,宽约为7m,高约为3m,则体积约为10m×7m×3m=210m3,空气的密度为1.29kg/m3,教室空气的质量为m=ρV=1.29kg/m3×210m3300kg,故C符合实际;D. 日光灯的额定功率在40W左右,家用电风扇的额定功率与此差不多,在40W左右,故D不符合实际。故选BC.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个质量为的箱子放在水平地面上箱内用一段固定长度的轻质细线栓一质量为m的小球线的另一端拴在箱子的顶板上现把细线和球拉到左侧与竖直方向成角处静止释放如图所示在小球摆动的过程中箱子始终保持静止则以下判断正确的是

A. 在小球摆动的过程中,线的张力呈周期性变化,但箱子对地面的作用力始终保持不变

B. 小球摆到右侧最高点时,地面受到的压力为箱子受到地面向左的静摩擦

C. 小球摆到最低点时,地面受到的压力为箱子不受地面的摩擦力

D. 小球摆到最低点时,绳对箱顶的拉力大于mg,箱子对地面的压力大于

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】晚上,小明把一小平面镜放在白纸上,用手电筒正对白纸和平面镜照射,他父亲在远离桌子的地方观察,下列对他父亲观察到的情况描述正确的是

A. 白纸看上去很暗,因为手电筒光在白纸上发生了漫反射

B. 白纸看上去很亮,因为手电筒光在白纸上发生了镜面反射

C. 镜子看上去很暗,因为手电筒光在镜子上发生了漫反射

D. 镜子看上去很暗,因为手电筒光在镜子上发生了镜面反射

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习《速度》一节内容后,同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系。他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片,制成了如图甲所示的3个纸锥,实验中纸锥每次从相同高度由静止释放,用秒表多次测量每个纸锥下落的时间,取平均值后记录在表格中。

纸锥编号

下落高度h/m

扇形纸片半径r/cm

剪掉的扇形圆心角θ/°

纸锥锥角α/°

下落时间t/s

1

1.9

10

90

81.9

2.20

2

1.9

10

135

71.1

1.84

3

1.9

5

90

81.9

2.20

(1)对于纸锥下落前的初始位置,有乙图所示的两种摆放方式,正确的是____(选填“A“或“B”)。

(2)分析表中数据,得出的结论是纸锥下落快慢与半径____,与锥角_____(选填“有关”、“无关”)。

(3)小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙,其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大,如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥,以下选项正确的是_____

A.4号纸锥先到地面 B.5号纸锥先到地 C.两个纸锥同时到达地面

(4)本实验运用了____的研究方法。

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变,R1为滑动变阻器,R2为定值电阻,开关S闭合后,当滑片P在变阻器的两端AB之间滑动的过程中,电压表的最大示数为4V,电流表的示数变化范围是0.4A﹣1.2A,则下列结论正确的是( )

A. R2=10Ω

B. R1的最大电阻为

C. 电源电压为6V

D. 电阻R2的电功率变化范围是1.6W4.8W

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,电源电压恒定为6V,电阻R3=10Ω.当断开开关S2闭合开关S1时,电压表的示数为2V,电路中电流为0.2A.求:

(1)电阻R31min产生的热量.

(2)电阻R1的阻值.

(3)闭合开关S1S2电路消耗的总功率.

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【题目】小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”.下列说法正确的是

A. 改变小车质量多次进行试验

B. 实验中要尽量保持水平面光滑

C. 让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D. 用木块移动的距离来比较小车动能的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是某兴趣小组在研究马铃薯在水中的浮沉情况时,通过往水中加盐,终于使马铃薯漂浮在水面上。由于时间关系,当时并没有及时收拾实验器材,几天后他们来收拾时,惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又都沉在容器底部,他们决定对这一现象进行研究。对此现象,他们提出了以下几种猜想:

猜想1:可能由于水的蒸发,盐水的密度变大,导致马铃薯下沉;

猜想2:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后质量变大,导致马铃薯下沉;

猜想3:可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小,导致马铃薯下沉;

经过一番讨论,他们马上否定了猜想1,你认为他们否定的理由是:______

接着他们就猜想2和猜想3进行了如下的实验操作:

(1)取三块马铃薯,编上A,B,C号,分别测出其质量和体积;

(2)配制一大杯盐水;

(3)将三块马铃薯放在盐水中,使其漂浮,几天后发现马铃薯都沉在容器底部,将其捞出,擦干,分别测出其质量和体积,实验数据如下表:

编号

质量/g

体积/cm3

放入盐水前

在盐水中下沉后

放入盐水前

在盐水中下沉后

A

44.8

39.2

40

33

B

56.1

48.8

50

41

C

77.3

67.9

69

57

请分析上述实验数据后回答:猜想2_____选填:“正确”或“错误”的;你认为导致马铃薯下沉的原因是______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明同学利用以下器材进行了浮力的探究实验:

(1)图A中用细线将合金块挂在弹簧测力计下,测出它的 大小;

(2)将合金块浸入装满水的溢水杯中如图B所示,合金块所受浮力是 N;

(3)比较图B和图C可知,合金块在水中所受浮力与浸没的 无关;

(4)该同学做完实验总结出规律后,计算合金块的密度是 kg/m3

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