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【题目】如图 所示为陈涛同学探究光反射规律的实验。

1)该实验还需要的测量工具是_____

2)实验时他根据图甲,让光贴着纸板入射是为了_____;当光贴着纸板沿 EO入射时,在纸板上始终看不到反射光,原因是_____

3)如图乙,当他把半面纸板右侧向前折或向后折,在 B 板上都看不到反射光线,说明_____

4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当_____

【答案】量角器 让反射光线呈现在纸板(为了显示光路) 纸板没有跟平面镜垂直 反射光线与入射光线和法线在同一平面内 应该多次改变入射光线射入的位置

【解析】

1)该实验是探究光反射规律的实验,需测出反射角和入射角的大小关系,所以还需要的测量工具是量角器;

(2)实验时如果不让光贴着纸板入射,则无法看见入射光线以及反射光线,就无法确定反射光线、入射光线,所以让光贴着纸板入射是为了显示光路;

法线在纸板上,法线与镜面垂直,入射光线、法线、反射光线在同一平面内,如果纸板与平面镜不垂直,则镜面的法线不在纸板上,入射光沿纸板照射后,反射光线不在纸板上,则我们在纸板上看不到反射光线;

(3)在实验过程中,将纸板向前或向后折,此时在纸板NOF上将不能看到反射光线,这是因为反射光线与入射光线、法线在同一平面内。

4)只进行一次实验,根据一次测量就得出实验结论,实验结论不具有普遍性,为了得出普遍结论,使结论符合客观事实,应进行多次实验,进行多次测量。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】现有下列器材:蓄电池(6V)、电流表(00.6A03A)、电压表(03V015V)、定值电阻(若干)、开关、滑动变阻器和导线,要利用这些器材探究“电流与电阻的关系”,要求:

1)请根据图甲将图乙中未完成的电路连接起来。

______

2)实验中多次换用不同阻值的定值电阻,并调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,读出对应于不同阻值的电流表示数,并记于表格中,

请你利用表格中的数据,在坐标纸上画出导体中的电流随电阻变化的图象。

______

根据实验目的分析图象可得出结论:_____

实验次数

1

2

3

4

5

6

电阻R/Ω

5

10

15

20

25

30

电流I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.12

0.1

3)在做完第一次实验后,接下来的操作是:断开开关,将的定值电阻更换为10Ω的定值电阻,再将滑动变阻器的滑片滑到_____端(选填“A”或“B”),然后闭合开关,移动滑片,同时眼睛盯住_____才可能达到这个目的。使电压表示数为_____V时,读出电流表的示数。

4)为完成整个实验,应该选取哪种规格的滑动变阻器_____

A50Ω1.0A B30Ω0.5A C20Ω1.0A D20Ω0.5A

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,薄壁圆柱形甲和均匀圆柱体乙置于水平地面上。甲足够高、底面积为3S,其内盛有体积为3×103米的水;乙的底面积为S,所受重力为G

求甲中水的质量。

求乙对水平地面的压强P

现沿水平方向在圆柱体乙上截去一定的厚度,并将截去部分放入甲的水中,乙剩余部分的高度与容器A中水的深度之比为h'h'32,且乙剩余部分对水平地面的压力等于水对甲底部的压力,求乙的密度ρ

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明利用如图所示的器材研究以下两个实验:①比较不同燃料的热值②比较不同物质的 比热容.

(1)完成实验①时,燃料 c 和燃料 d 质量_____、液体 a 和液体 b 质量_____

(2)完成实验②时,燃料 c 和燃料 d 种类_____、液体 a 和液体 b 种类_____.

(3)实验方案设计时可以用“加热时间相同,比较升高温度”的是实验_____;实验 过程中可用“升高的温度来比较吸收的热量”的是实验_____;(本题选填①或②)

(4)实验结论得出后,用其他物理量的比值来描述该物理量的概念的是_____

A、只有热值 B、只用比热容 C、热值和比热容

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某人用如图所示的滑轮组匀速提升500N的重物,所用的拉力F300N,绳子自由端被拉下2m,在此过程中,不计摩擦和绳重,:

(1)拉力F所做的功;

(2)滑轮组的机械效率;

(3)如果用此滑轮组以0.3m/s速度匀速提升800N的重物,拉力功率为多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】水的比热容大于沙石的比热容。质量相等的水和沙石吸收相等的热量,若吸收的热量全部转化为内能,则沙石的

A. 内能较小 B. 末温较高

C. 内能增加的较多 D. 温度升高较多

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在组成串联实验中,闭合开关两灯不亮。估计是某一盏小灯泡断路。排除故障时可在ab之间接入导线、灯泡、电流表或电压表等,请任选一种方法进行判断,并把现象和可能故障填在表格内。

______

ab间接入

现象

故障

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小明在探究串联电路电流规律实验中,闭合开关后,两灯均不亮,他用一个电流表去检测电路故障。当电流表接A、B两点时两灯均不亮;当电流表接B、C两点时,有一盏灯亮了,且电流表有示数,产生这一现象的原因可能是(  )

A. L1断路 B. L1短路 C. L2断路 D. L2短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】电视机可以用遥控器关机而不用断开电源,这种功能叫做待机功能;这一功能虽给人们带来了方便,但电视机在待机状态下仍然要消耗电能却鲜为人知.例如,小明家的一台34吋彩色电视机的待机功率大约是10W.假如他家每天平均看4h电视,看完电视后总是用遥控器关机而不断开电源.试计算:

1)小明家因这台电视机待机一年浪费的电能是多少千瓦时? _______

2)如果这些电能全部用来烧水,可以将多少15℃的水加热到40℃_______

3)请你就电视机待机功能的正确使用方法提出建议. ____________

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