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    19．依次用简单机械--杠杆、定滑轮和滑轮组，将相同量的重物举到相同的高度，简单机械所做的有用功（　　）
    A．杠杆最多B．滑轮较多C．滑轮组最少D．同样多

    分析 物体的重力相等，升高的高度相等，根据公式W有用=Gh可求有用功的大小．

    解答 解：用杠杆、定滑轮和滑轮组将同一物体举到相同的高度，而有用功计算是根据公式W有用=Gh可知，做的有用功相等．
    故选D．

    点评 本题考查有用功的比较，关键是公式的应用，要知道提升重物做的有用功的影响因素是物体的重力和物体被提升的高度．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧．从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度△l之间的关系，如图乙所示，其中b为曲线最高点．不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（　　）
    A．在b点时重力等于弹力B．受到的弹力始终不变
    C．运动过程动能一直增大D．运动过程机械能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．完成下列单位的换算：
    （1）300W=0.3kW
    （2）0.025kW=25W．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．在探究“水的沸腾”实验中：

    （1）除了如图1所示的器材，还需要一个重要的测量仪器是秒表；
    （2）本实验中所用的温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的；
    （3）在组装器材时，是按照由下到上（“由上到下”或“由下到上”）的顺序，在固定石棉网时，应处于酒精灯火焰的外焰（填“外焰”、“内焰”或“焰心”）位置；
    （4）若操作正确无误，根据乙可知此时烧杯中水的实际温度是94℃；
    （5）如表是本实验过程中不同时刻的温度记录，小明由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95℃，你这样判断的理论依据水在沸腾过程中，吸热，但温度保持不变．
    时间/min…891011121314…
    温度/℃…96979898959898…
    （6）改正数据后，小明根据实验数据判定该地水的沸点为98℃，可能的原因是当地的大气压小于（选填“大于”、“等于”或“小于”）1标准大气压．
    （7）水未沸腾前，水下小气泡上升途中逐渐变大，其主要原因是由于上升过程中气泡中的水蒸气液化导致的，此现象进一步说明此时烧杯中底部的水温大于（填“大于”“小于”或“等于”）上部的水温．
    （8）某实验小组根据实验现象，描绘了从开始加热到水沸腾时其时间与温度的关系图象，图2的四幅图中正确的是A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．一实心球的质量是3kg，浸没在水中称时弹簧测力计的示数19.6N，实心球在水中受到的浮力是9.8N，浸没在水中的实心球能排开的水是9.8N，这实心球的体积是1.0×10-3m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．一台发动机功率是735W，它完成73500J的功所需时间为100S；5s内该发动机可做功3675J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    11．小华在做用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验时，连接了如图所示的电路．她闭合开关S后，发现灯泡L不亮；她将滑动变阻器的滑片P从右端滑动到左端，再滑动到右端的过程中，灯泡L始终不发光．为了排除电路故障，小华用量程为0-3V的电压表进行了检查判断．她将电压表的负接线柱与电源的A接线柱连接，电压表正接线柱依次与其他接线柱连接，对应出现的电压表示数记录在表中．她根据以上信息，判断出EF段电路一定出现了故障．则你判断一下表格中她记录的电压表正接线柱与E接线柱连接时，电压表的示数应是2.5V．
    电压表正接线柱与其他接线柱情况电压表示数/V
    与B接线柱2.5
    与C接线柱2.5
    与D接线柱2.5
    与E接线柱2.5
    与F接线柱0
    与G接线柱0

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．如图所示的电路中，当开关闭合后，电压表V1的示数为2.5V，电压表V2的示数为3.8V，则电源两端的电压为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．在进行“光的反射定律”的探究实验中，小丽设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬白纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．

    （1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上可看到反射光线OB，此时∠BON等于∠AON（选填“大于”、“等于”或“小于”）．保持入射点位置不变，若将入射光线AO逆时针转10°，则反射光线OB顺时针转10°；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是可逆的．
    （2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上不能（能/不能）看到反射光线，这说明反射光线、入射光线和法线应在同一平面内．
    （3）改变入射光线的方向，再观测几组入射角和反射角，这样做的目的是为了使实验结论更具有普遍性．
    （4）实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径，这是因为纸板对光发生了漫（填“镜面”或“漫”）反射．
    （5）该实验是用红色的激光灯进行实验的，灯光沿着白纸板射向O点时，白纸板上会显示出红色的路径，这是因为白纸板反射红光．（选填“吸收”、“反射”）

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