【题目】小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验，待测小灯泡的额定电压为3. 8 V，阻值约为14Ω。
（1）小明设计的电路如甲图所示，请你用笔画线代替导线帮助小明将电路连接完整；
（________）
（2）按照实验操作规范，在连接电路时，开关必须________；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至_______（选填“A”或“B”）端；
（3）连接好电路后，小明闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表、电流表均有示数且示数都较小，移动滑片时两表示数都不变，出现此现象可能是由于____导致的，小灯泡不亮是因为_______。问题解决后继续实验，当小灯泡正常发光时电流表的示数如乙图所示，那么小灯泡的额定功率是_______W；
（4）实验完成后，小明同学又打算测定另一个小灯泡（已知额定电流为I额）的额定功率，在实验过程中，电压表发生故障，现增加电阻箱R0和单刀双掷开关S2，设计了如丙图所示的实验方案，请写出操作步骤及所需测量的物理量：
①__________________________；
②__________________________；
③灯泡额定功率的表达式为： P额=_____________。（用I额及所测得的物理量表示）
【答案】
断开 A 滑动变阻器同时接下面两个接线柱 灯泡实际功率小 1.064 将S2置于b，移动滑片，使电流表示数为I额定； 保持滑片的位置不动，将S2置于a，调节电阻箱的旋钮，使电流表的示数仍为I额定，记下电阻箱连入电路中的电阻大小R箱； 
【解析】
(1)[1]电压表与灯泡并联，灯泡的额定电压为3.8V，所以电压表应选择0～15V的量程；滑动变阻器与灯泡串联，采用“一上一下”接法，如图所示：
；
(2)[2]为保护电路，实验中连接电路时，开关应该断开；
[3]闭合开关前，变阻器连入电路的电阻最大，即应将滑动变阻器的滑片移至A端；
(3)[4][5]闭合开关，无论怎样移动滑片，灯泡都很暗，说明灯泡实际功率很小，电路电流很小，且两表示数不变，说明滑动变阻器不能改变电路电阻，可能的电路故障是：滑动变阻器同时接下面两个接线柱；
[6]当小灯泡正常发光时电流表的示数如乙图所示，电流表使用0-0.6A量程，分度值为0.02A，示数为0.28A，小灯泡的额定功率是
；
(4)①[7]将S2置于b，移动滑片，使电流表示数为I额定，则灯正常发光；
②[8]保持滑片的位置不动，将S2置于a，调节电阻箱的旋钮，使电流表的示数仍为I额定，记下电阻箱连入电路中的电阻大小R箱，则灯正常发光时的电阻等于R箱；
③[9]灯泡额定功率的表达式为：
。
挑战100单元检测试卷系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，是“比较水和食用油的吸热能力”的实验装置。图中相同的烧杯所装水和食用油的体积__________(选填“相同”或“不同”)，用规格相同的电加热器分别对水和食用油加热，则在相同的时间内水和食用油吸收的热量__________(选填“相同”或“不同”)。若让质量相等的水和食用油，升高相同的温度时，__________(选填“水”或“食用油”)加热的时间更长。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明在探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验中，如图所示，把两段金属丝A、B（已知两金属丝电阻分别为RA、RB，且RA＜RB）串联后，分别放在两个完全相同的烧瓶中接入电路，在烧瓶中加入质量、初温均相同的煤油，a、b是两支完全相同的温度计。闭合开关通电一定时间，可观察到_____（选填“甲”或“乙”）瓶内煤油的温度升高更快些。。此方案可探究_____的关系。
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【题目】已知天然气的热值为3.8×107J/m2，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。求：
（1）完全燃烧1.4×10-2m3天然气放出多少热量?
（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到多少℃?（当地的大气压强为1标准大气压）
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【题目】如图甲所示，一根粗细材料都均匀的金属棒AB置于水平地面上，现通过弹簧测力计竖直向上将棒的B端缓慢拉起，A端先相对地面静止直至被缓慢拉离地面一定高度。在此过程中，弹簧测力计对AB棒所做的功W与B端离开地面的高度x的关系如图乙所示，请根据图像解答下列问题。
（1）该金属棒的长度l=_______m；
（2）在A端被拉离地面之前，弹簧测力计的示数F1 =_______N ；
（3）当B端离地高度x=1. 2m时，弹簧测力计做功W0 =_______J。
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【题目】完成以下两个小题：
（1）在探究“凸透镜成像规律”的实验中：如图 1 平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜焦距 f =_____cm；如图 2，将该透镜固定于光具座 50cm 处，光屏和点燃的蜡烛分别放在光具座两端，此时光屏上不能得到清晰的像，该成像情况与_____（选填“近视眼”或“远视眼”）成像情况一致，可在烛焰与透镜之间放置一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”）进行矫正。
（2）小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图 3：水在沸腾过程中温度将_____（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断冒出，这些“白 气”是由于水蒸气_____（填写物态变化名称）而产生的。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在学过欧姆定律后，同学们有以下认识，其中不正确的是（ ）
A.欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系
B.当电压一定时，导体中的电流与电阻成反比
C.在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法
D.根据欧姆定律的变形公式
可知：导体的电阻随电压和电流的变化而变化
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【题目】下面是某同学拟出的一份实验报告：
实验报告 | |||||||
实验目的 | 测量电阻Rx的阻值 | ||||||
实验原理及电路图 | 欧姆定律 | ||||||
实验步骤 | （1）按照电路图连接电路，调节滑动变阻器R，使电路中的电阻较大； （2）接通开关S，读出电流表和电压表的示数； （3）根据测量的电压、电流值算出Rx的阻值． | ||||||
实验记录 |
| ||||||
实验讨论 | 略 | ||||||
回答下列问题：
（1）本实验报告不够完整，应添上的基本项目是：
一、_________，二、__________．
（2）从实验步骤看，主要缺陷是_________．
（3）滑动变阻器在实验中所起的作用是：
一、_______，二、___________
（4）假如该同学在实验时，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆到最大刻度值，其原因可能是：______（写出一种情况即可），
（5）就该同学的电路图而言，假若电压表的电阻不是很大，则电阻值的测量结果将____（选填“偏大”或“偏小”），其原因分析如下：_______
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了探究物体漂浮时水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V和质量m等的关系，某小组同学使用甲和乙两个足够高的柱形容器进行实验。他们先在甲、乙容器中放入适量的水，接着在容器中放入不同的正方形物体进行实验，物体均能漂浮在水面上，测出放入物体后Δp的值，并记录在表一中。
（1）分析比较实验序号1、2与3或6、7与8的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体体积V_____（选填“有关”或“无关”）。
（2）分析比较实验序号3、4与5或8、9与10的数据，可得出的初步结论是：当物体漂浮在同一容器内的水面上时，水对容器底部的压强增加量Δp与物体质量m成_______。
（3）分析比较实验序号3与8或4与9或5与10的数据，可知水对甲、乙两容器底部的压强增加量Δp不相同，其原因是：_____________。
（4）现有A、B与C三个正方体，其相关物理量如表二所示。为了能使它们放入容器后水对容器底部的压强增加量Δp为400帕，可以选择正方体______（选填字母），且放入_______容器中。
表一：
容器 | 实验序号 | V(厘米3) | m(克) | Δp(帕) | 容器 | 实验序号 | V(厘米3) | m(克) | Δp(帕) |
甲 | 1 | 200 | 100 | 50 | 乙 | 6 | 200 | 100 | 25 |
2 | 300 | 100 | 50 | 7 | 300 | 100 | 25 | ||
3 | 500 | 100 | 50 | 8 | 500 | 100 | 25 | ||
4 | 500 | 200 | 100 | 9 | 500 | 200 | 50 | ||
5 | 500 | 400 | 200 | 10 | 500 | 400 | 100 |
表二：
物体 | V(厘米3) | m(克) |
A | 500 | 300 |
B | 500 | 400 |
C | 800 | 500 |
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