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如图,在水平放置的书架上,并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相向),书架受到书的压力为F,压强为p.当取走右边的4本书后,其余6本书不动,书架受到书的压力和压强又为(   )
A.压力为F,压强为pB.压力为F,压强为p
C.压力为F,压强为pD.压力为F,压强为p
C

试题分析:一本书对书架的压力为,剩余6本对书架的压力为
假设10本书与书架的接触面积为S,剩余6本书与书架的接触面积为
所以此时书架受到的压强为
所以选C
点评:本题考查压力和压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用,重点知道每本书对书架的压力和与书架的接触面积都是相同的
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

重为6N,底面积为0.01m2的圆柱形容器放置在水平桌面上,内装20cm深的水,则水对容器底的压力为___________Pa:桌面受到的压强为___________Pa。(g取10N/kg)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

李东和王芳在海边沙滩上游玩时发现,游客们走路时在沙地上留下的脚印有深有浅.(1)王芳发现,女孩子穿高跟鞋站立时留下的脚印比赤脚站立时的脚印深得多,这一事实表明,脚印印痕的深浅与__________有关。
李东观察发现小孩的脚印一般较浅,成人的脚印一般较深.他猜想脚印的深浅可能与人的重力有关,重力越大,脚印越深.那么,印痕的深浅是否与施压物体的重力直接相关呢?他们想通过实验来研究这个问题。于是两人就地取材,按以下步骤进行操作:
①在地面铺上一层足够厚的松软细沙,把一长方体砖块轻轻放置在沙面上,稳定后,移开砖块;
②用沙子堆成一个倾角较小的斜坡,将砖块轻轻放置在沙子上,稳定后,移开砖块;
③用沙子堆成一个倾角较大的斜坡,将砖块轻轻放置在沙子上,稳定后,移开砖块。
上述实验过程中,下列哪种测量工具是必不可少的?( __ )
A.天平B.弹簧测力计C.刻度尺D.量角器
三次实验的现象分别如图甲所示:

从实验结果可知,李东的猜想是不科学的,影响印痕深浅的另一个物理量不是施压物体的重力而是_________。
(2)李东和王芳通过对实验现象的进一步分析,发现重力一定的物体,放在倾角不同的     斜面上,斜面越陡,斜面受到的________越小。
若用弹簧测力计如图乙所示将一重物沿斜面向上匀速拉动,设此时测力计读数为F1,小车受到的摩擦力为f1;增大倾角后,仍然沿斜面向上匀速拉动该重物,拉力为F2,摩擦力为f2.那么F1_______f1 (大于/等于/小于);f1___f2(大于/等于/小于)。

 

 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

将两个物体放在水平桌面上,它们的重力之比是4:3,两物体与水平桌面的接触面积之比为2:3,则两物体对桌面的压强之比为(  )
A.2:1B.1:2C. 9:8D.8:9

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,容器重4.2N,放在水平桌面上,容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体,若向容器内注入1.1kg水,求:

(1)这个装着水的容器对桌面的压强
(2)容器底部受到水的压强

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

一块砖平放在水平地面上,沿竖直方向将它切去一半,剩下的一半对地面的压强(      )
A.一定是原 来的 1/2B.一定和原来的一样
C.一定是原来的 2 倍D.条件不足无法确定

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图4所示,其中分析正确的是(    )
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时的拉力,可得出大气对吸盘的压力,再测出吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,托里拆利实验测出大气压的大小,由此可判断此时水的沸点高于100℃

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,A、B两个圆柱体叠放在一起置于水平桌面上,已知圆柱体A、B的高度比为1:2,体积比为1:3,若圆柱体A对圆柱体B的压强与圆柱体B对桌面的压强相等,则这两个圆柱体的质量之比为

A.6:1           B.2:3        C.3:2          D.2:1

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