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7.在教室里,由于光的镜面反射,会“晃”一些同学的眼睛;也有些坐在不同位置的同学能看到黑板上的字,这是由于光的漫反射.(填“镜面反射”或“漫反射”).

分析 解答此题要明确以下知识点:
①一束平行光射到物体的光滑表面,经反射后,其反射光线仍然是平行的,这种反射叫做镜面反射,光射到新皮鞋发生的是镜面反射;
②漫反射是平行入射的光线经反射面以后不能平行反射,而是射向四面八方,漫反射的反射面是凹凸不平的.

解答 解:当黑板表面太光滑,光射到这里发生了镜面反射,反射光线朝着同一方向射出,位于反射光线方向的同学则看不清黑板上的字,即会“晃”一些同学的眼睛,这就是黑板反光问题;
坐在不同位置的同学能看到黑板上的字,是因为光在粗糙的黑板表面上发生了漫反射,反射光线射向各个方向的缘故;
故答案为:镜面反射;漫反射.

点评 把握镜面反射与漫反射关键要记住,它们都遵循光的反射定律,只是由于反射面的光滑程度不同,而使最终的效果产生了较大的差异.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.照明电路的电压和一般情况下的安全电压分别是(  )
A.380伏   60伏B.220伏   60伏以下
C.380伏   36伏以下D.220伏   36伏以下

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.在一个电源两端接有两个灯泡,用电流表测得这两个灯泡中的电流不相等,则这两个灯泡的连接方式是(  )
A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都可以D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

15.下列说法正确的是(  )
A.“早梅发高树,迥映楚天碧.朔吹飘夜香,繁露滋晚白”.说明分子在不停地做无规则运动
B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着斥力
C.在空调房间吸烟时,会看到烟雾在空中弥漫,这是分子的无规则运动
D.原子核内质子所带的正电荷数和核外电子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.为了验证并联电路的电流特点,小萌设计了如图所示的电路进行实验.

(1)小薇先将电流袭接在L1所在的支路上,画了电路图图甲,请你在图乙中用笔画线代替导线分别将导线a,b正确的连接到相应的接线柱上.
(2)当她刚正确连接完所有的导线,两个灯泡立即发光,电流表指针偏向零刻度线左方,其原因分别是连接电路时开关没有断开和电流表的正负接线柱接反了.
(3)过了一会后,观察到灯L2继续发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是:L1断路.
(4)排除故障后,她测出了L1支路的电流后想再测L2支路以及干路上的电流,于是她连接了如图丙所示的电路,当开关闭合后,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图丁所示,则通过灯L1的电流为0.48A,通过灯L2的电流为1.92A.
(5)根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是:BC.
(6)为了验证结论的普遍性,可以采用下列BC方式,继续完成实验(多项选择).
A.更换电压表量程 B.更换不同规格的灯泡 C.更换不同规格的电源 D.改变开关的位置.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.李洋想用如图所示的器材,设计一个可以调节小灯泡亮度的电路.请你用笔画线代替导线,帮李洋把图中的器材连接起来.  
要求:
①滑动变阻器的滑片向右滑动时,灯泡的亮度变暗;
②用电流表测灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.小明同学用易拉罐做小孔成像实验,他在空易拉罐底部的中央,用钉子戳一个小孔,将易拉罐的顶部剪去后,蒙上一层半透明纸.
(1)小明把易拉罐正对着点燃的蜡烛(如图所示),则在半透明纸上会看到蜡烛的倒立(选填“正立”或“倒立”)的像,这现象可用光的直线传播知识解释.
(2)小明实验时发现小孔成像的大小会变化,于是他设计实验探究小孔所成像的大与哪些因素有关.他猜想所成像的大小可能与蜡烛到小孔的距离、物体的高度以及像到小孔的距离有关.于是他用同一支蜡烛实验,且保持蜡烛到小孔的距离不变,在多次改变小孔到半透明纸之间的距离时,他测出了像的高度(见下表).
小孔到半透明纸的距离s/cm2.04.06.08.010.0
像的高度h/cm1.02.03.04.05.0
从表格中可以看出:当蜡烛和小孔的距离保持不变时,半透明纸离小孔越远,所成的像越大.请你根据有关结论判断:当半透明纸距小孔13cm时,像的高度是6.5cm.
(3)通过实验,小明得到了正确的结论后很高兴.但他又想,像的大小会不会跟蜡烛离小孔的距离有关呢?在设计这个实验时小明应注意控制物体的高度、像到小孔的距离不变.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小红对冰加热,她根据冰熔化成水直到沸腾的过程的记录数据,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象.图象中的BC段是冰的熔化过程,DE段是水的沸腾过程.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,某建筑工地上用如图所示的滑轮组提升重物A,A单独放在水平地面时,A对地面的压强为p1,绳自由端的拉力F1=400N时,A未被拉离地面,此时A对地面的压强为p2,绳自由端的拉力F2=500N时,A被匀速拉起,已知A的底面积为1m2,p1:p2=4:1.
(1)求A的重力;
(2)求动滑轮的总重力.

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