【题目】为探究滑动摩檫力与哪些因素有关,某同学做了以下实验(实验过程中保持长木板水平固定)。
第1次:把木块平放在长木板上,用弹簧测力计水平拉动木块,如图甲所示,读出弹簧测力计的示数并记入表格中。
第2次:把木块侧在长木板上,重复上述实验操作,如图乙所示。
第3次:把两块与第1次相同的木块叠放在一起,平放在长木板上,重复上述实验操作,如图丙所示。
(1)每次实验都要求用弹簧测力计拉着木块在水平方向做 运动,根据 原理可知,此时摩擦力与拉力大小相等。
(2)比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 无关。
(3)比较 两次实验数据,可发现滑动摩擦力的大小与 有关。
实验次数 | 木块对木板 压力/N | 弹簧测力计 示数/N | 滑动 摩擦力/N |
1 | 10 | 4.0 | 4.0 |
2 | 10 | 4.0 | 4.0 |
3 | 20 | 8.0 | 8.0 |
【答案】(1)匀速直线;二力平衡 (2)1、2;接触面积(3)1、3;压力
【解析】
试题分析:(1)实验时为了测量滑动摩檫力的大小,应使弹簧测力计拉着木块在水平面上做匀速直线运动,此时摩擦力和拉力是一对平衡力,根据二力平衡,可知此时滑动摩擦力与拉力大小相等。
(2)由表中1、2两次实验数据可知,在接触面粗糙程度相同、物体间压力相同而接触面面积不同的情况下,物体间的滑动摩擦力相同,由此可知,滑动摩擦力大小与接触面面积无关。
(3)由表中1、3两次实验数据可知,在接触面粗糙程度相同,接触面面积相同而物体间压力不同的情况下,物体间的滑动摩擦力不同,由此可知,滑动摩擦力大小与压力有关。
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【题目】给螺丝固定工件时,要在螺帽下垫一个面积较大的垫圈,且要将螺丝拧紧是为了( )
A. 前者为了增大螺帽对工件的压力,后者为了增大有益摩擦
B. 前者为了增大螺帽对工件的压强,后者为了减小有害摩擦
C. 前者为了减小螺帽对工件的压力,后者为了减小有害摩擦
D. 前者为了减小螺帽对工件的压强,后者为了增大有益摩擦
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【题目】下列现象中,不属于光的折射现象的是( )
A. 平静的湖面上出现的山的倒影 B. 人通过放大镜观察邮票
C. 正午阳光下,大树下面形成的树荫 D. 水中的人通过潜望镜观察岸上的物体
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【题目】通过如图所示的探究,我们对太阳光有了更多的了解:
(1)一束太阳光通过三棱镜后如图甲所示,被分解成七种颜色的光,这是光的色散现象,只有用 色光屏(选填“白”或“黑”),我们才能看到七彩光带.
(2)根据甲图 光的偏折能力强一些,若分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,则 光对凸透镜的焦距大.
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【题目】把一杯0℃的冰连同杯放入盛有冰水混合物桶中,环境温度为0℃。则( )
A. 杯中的冰要熔化,桶中的冰不熔化 B. 杯中的冰不熔化,桶中的冰熔化
C. 桶中的水保持原来的状态和温度不变 D. 杯中的冰保持原来的状态和温度不变
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【题目】小明在“测小车的速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的椭圆内是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒),则:
(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较 (大/小).
(2)请根据图给信息回答:SAB= cm,VAC= m/s.
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的速度VAC偏 (选填“大”或“小”).
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【题目】(1)如图所示,此圆柱体的直径是 cm。
(2)如图a所示,弹簧测力计下挂一重物,当物体静止时,弹簧测力计的示数为 N.若将此弹簧测力计、重物如图b所示进行测量,静止时测力计的示数 (“变大”、“变小”、“不变”)。
(3)现有一质地均匀,形状不规则的小石块.小明想用天平粗略测出它的密度,在调节天平平衡时,把天平放在水平桌面上,游码移至标尺零刻度线处,观察横梁指针指在分度盘中线的右侧,则他应将横梁左端的平衡螺母向 (“左”或“右”)移动.天平平衡后,小明用烧杯装满水,测出其总质量为m1(如图a),将小石块投入装满水的烧杯中(如图b),测其总质量为m2,此时溢出质量为m3的水,则小石块的密度ρ石= 。
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