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15.如图所示,在装修房屋时,工人师傅常用一根足够长的透明塑料软管,里面灌入适量的水(水中无气泡).两人各持管的一端靠在墙面的不同地方,当水静止时,在与水面相平的位置做出标记,这样做利用了连通器原理.目的是保证两点在同一水平面上(或同一高度),工农业生产和生活中利用这一原理的还有船闸.

分析 连通器的特点:上端开口下端连通的容器.连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的.

解答 解:由题意可知,透明塑料软管是上端开口下端连通的容器,利用了连通器的原理,其目的是在液体不流动的情况下,液面的高度总是相平的,这样可保证两点在同一水平面上;如茶壶、船闸等都是利用联通器的原理工作的.
故答案为:连通器;同一水平面上(或同一高度);船闸.

点评 本题考查连通器的原理及其应用,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平.

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5.如图所示,在离桌边4~5cm的地方放一枚铝制硬币,在硬币前10cm左右用直尺架起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币跳过栏杆.下列飞行器中,飞行时获得升力的原理与硬币跳过栏杆的原理相同的是(  )
A.飞艇B.热气球C.飞机D.火箭

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.关于弹簧测力计的使用方法,下列说法错误的是(  )
A.不能超过它的测量范围
B.使用弹簧测力计时必须沿竖直方向拉动
C.使用前应调零
D.使用前轻轻的来回拉动挂钩几次

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

3.如图所示,小球浸入液体中恰能静止,请在图中画出此时小球受到的重力和浮力的示意图.

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10.小明设计了一个测量碗密度的实验.他先在烧杯中注入500mL水,再将空碗漂浮在烧杯中读出液面处刻度为560mL,最后将空碗沉入水底读出液面处刻度为530mL,碗的体积为30cm3,碗的质量为60g,碗的密度为2g/cm3

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20.如图甲所示,郎朗同学在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆,支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,此时,应把杠杆两端的平衡螺母向右(左/右)调节,使杠杆在不挂钩码时水平位置平衡.
(2)杠杆调节平衡后,郎朗在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码,杠杆恰好在原位置平衡.于是小华便得出了杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2(用字母表示).他这样得出的结论是不合理(合理/不合理).原因是实验次数太少,结论具有偶然性.
(3)实验结束后,郎朗同学又提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:杠杆自重的影响.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列关于内燃机的说法正确的是(  )
A.热值大的燃料燃烧时放出的热量多
B.内燃机做功冲程将机械能转化为内能
C.汽油机的效率越高,在做相同有用功时,消耗的燃料越少
D.先进的制造技术能将内燃机的效率提高到100%

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

12.在用“伏安法测量小灯泡的电阻”实验中,电源电压保持不变,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)如图甲所示,以笔画线代替导线将实物图连接完整(要求滑片向右移时灯泡亮度变亮);
(2)移动滑动变阻器的滑片使电压表示数为2.5V,电流表示数(如图乙所示)为0.2A,则小灯泡的灯丝电阻为12.5Ω;
(3)如果缺少电压表,小军发现利用两个电流表和一个已知阻值为10Ω的电阻R0,同样可以测出小灯泡的电阻,原理如图丙所示.闭合开关后,小军读出电流表A1的示数为I1,电流表A2的示数为I2,则小灯泡L两端的电压的表达式为(I1-I2)R0,电阻的表达式为$\frac{({I}_{1}-{I}_{2}){R}_{0}}{{I}_{2}}$.(用字母表示)(小灯泡的电阻不受温度影响)

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

13.一个木块从斜面上滑下,并在水平面上继续滑动,如图所示.请分别画出:木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图.

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