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小明在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)下图是小明未连接好的电路,请你用笔画线代替导线,将实物图补充完整。
(2)电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值,记录在表格中。
①小灯泡正常工作时的电阻为    Ω。
②小亮从数据中发现,小灯泡的电阻是变化的,你认为影响电阻变化的主要因素是
                  
(3)完成上述实验后,小亮看到滑动变阻器的铭牌模糊不清,于是想测量变阻器的最大电阻RX。他找来一个已知阻值为R0的定值电阻替换了灯泡,同时撤去了电流表,并利用余下的器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个,导线若干),在不改动电压表位置及连线的情况下,很快测出了RX的大小。
①请你把设计的电路图画在虚线框内。

②简述实验过程中要测量的物理量并用相应的字母表示。   
(a)_                                          
(b)_                             
③RX=_                             (用已知量和测量量表示)
如下

试题分析:(1)由已知实验数据可知,电流表的量程选择0—0.6A。如下图

(2)电阻随温度的变化而变化,温度越高导体的电阻越大。
(3)没有电流表,可让定值电阻和滑动变阻器串联,电流相等

②(a)滑动滑动变阻器的触头至最左端,读出此时电压表的读数为U1
(b)滑动滑动变阻器的触头至最右端,读出此时电压表的读数为U2

点评:本题考查了测量小灯泡的电功率、伏安法测电阻两个知识点,伏安法测电阻的变形,没有电流表,就串联连接,使电流相等,没有电压表就并联,使电压相等
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

利用如图甲所示的实验器材,测定额定电压为6V的小灯泡的电功率.已知滑动变阻器上标有“l2Ω 1A”的字样,电源电压保持不变.请完成下列相关问题:

(1)该实验的原理是       .
(2)在甲图上补画一根导线,使得测定小灯泡电功率的电路完整,要求滑片P向右移动时,小灯泡变暗.
(3)连好电路后,要使滑动变阻器的电阻丝全部接入电路,应先将滑片P移至          
(选填“a”“b”)端,再闭合开关S,此时电压表示数为4.2 V,对应的电流表示数如图乙所示.
(4)调节滑片P,当P移至ab中点时,小灯泡恰好正常发光.
(5)继续调节滑片P,当P移至另一点时,灯泡偏亮,读出此时电压表、电流表示数分别为6.5 V、0.52A .
(6)根据实验过程填完下表.  

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

用下图所示的实验电路,测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率。
(1)请在虚线框内画出与图对应的电路图。

(2)闭合开关后,电流表和电压表的示数都较小,小灯泡不发光,其原因是:__________________________________________。
(3)经过调整后,小灯泡发光,但如何使小灯泡正常发光呢?你的措施是:
__________________________________________________________________。

(4)爱探究的小强用另一只电流表A2和一个5W的定值电阻R,连接了如图 所示的电路,同样测出了小灯泡的额定功率。具体操作是:闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电流表A2的示数为_____A,小灯泡正常发光。此时电流表A1的示数如图所示,则小灯泡的额定功率为_____W。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

请你用图中的器材,测出额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。

(1)把图甲中的实物电路连接完整;
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片应位于        端;(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关后,移动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数如图乙所示,则该小灯泡的额定功率是      W;
(4)在实验中若发现电流表没有示数,而电压表有示数,则电路可能出现的故障是
                                                             

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

某校实验室购买了一批铭牌为“2.5V  0.75W”的小灯泡,小军同学利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验。现请你帮他完成下面问题:
(1)用笔画线代替导线把如图甲所示的实物电路补充完整(2分)。
 
(2)在闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“A”或“B”)
(3)闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图14乙所示,则第二次测得的电流是        A 。
 实验次数
1
2
3
电压/V
2.0
2.5
3.0
电流/A
0.34
 
0.44
(4)小灯泡正常工作的电压是            V,正常工作的功率是              W。
(5)根据上面这组数据的分析,你认为该小灯泡是       (选填“合格”或“不合格”)的。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样:
(1)在图甲所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。
(2)闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是                     
(3)为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察       的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图乙所示,小灯的额定功率为   瓦。




(4)若电压表损坏,现有阻值已知的定值电阻R0,用图18所示的电路也可以测量小灯泡L的额定功率。请根据实验电路图补充完成下面的主要测量步骤:

① 闭合开关S和S1,断开S2,调节滑动变阻器使电流表的示数为I1,I1         ,
并记录电流表的示数为I1
② 断开开关S1,闭合开关S和S2                               ;记录此时
电流表的示数为I2
③ 则灯泡L的额定功率P=_________。(用已知量和实验中所测物理量的字母表示)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小武用伏安法测量小灯泡的电功率时,并联在小灯泡两端的电压表的示数如图甲所示,与小灯泡串联的电流表的示数如图乙所示,则电压表的示数为  V,电流表的示数为  A,则小灯泡的电功率为_ _W。 

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在“测量小灯泡的电功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.

(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整(如图1).
(2)连接电路时,开关应  .第四小组在实验中,当滑动变阻器的滑片P移动到某一点时,电压表示数如图2所示,为  V.
(3)第五小组在实验中,移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图3所示的U﹣I图象,根据图象信息可计算出小灯泡的额定功率为  W.同组的同学根据图象信息又有了新的发现:随着小灯泡电压的增大,灯丝电阻也随之  ,你认为产生这种现象的原因是 . 
(4)第三小组在实验中,连接好电路,闭合开关移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是  .(写出一种即可)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源电压6 V,小灯泡L的额定电压是2 .5V,电阻大约l0Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为14Ω、50Ω,实验电路如图所示。

(1)应该选用的滑动变阻器是    (选填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示
数, 接下来应进行的操作是         (填序号);
A.更换小灯泡               B检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片   D.向右移动滑动变阻器滑片
(3)如图是根据实验数据绘成的U—I图象。根据图象提供的信息,
可计算出小灯泡的额定功率是     W.

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