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【题目】为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,实验室中准备了以下仪器:
A.电加热器、电源
B.酒精灯、火柴
C.两个相同的烧杯
D.温度计
E.秒表
F.铁架台
G.适量的水和煤油.
(1)为了完成实验,还需要的仪器有
(2)提供的上述两种热源中,选用( A/B)能更准确地控制物体吸收热量的多少.
(3)某小组记录了多组实验数据(如表所示),要研究相同质量的物体升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质种类的关系,应该分析第两次的实验数据.这样的选择用到了一种常用的研究方法叫

实验次数

物质

质量/g

升高的温度
△t/℃

加热时间t/min

1

100

10

2

2

200

10

4

3

200

20

8

4

煤油

200

10

2


(4)进一步分析一数据可知煤油的比热容为J/(kg℃)(已知水的比热容是4.2×103J/(kg℃).

【答案】
(1)(托盘)天平
(2)A
(3)2和4;控制变量法
(4)2100
【解析】解:(1)由热量公式Q=cm△t可知,实验时需要测出水和煤油的质量,因此需要的实验器材是:天平;(2)电热器易于控制产生热量的多少,因此为了准确地控制物体吸收热量的多少,应选电加热器作为热源.用相同的电热器给液体加热,相等时间内液体吸收的热量相等,因此实验中通过控制加热时间来控制吸收热量的多少.(3)要研究相同质量的物体升高相同的温度时,吸收热量的多少与物质种类的关系,只改物质的种类,应该分析第2和4两次的实验数据.这样的选择用到了一种常用的研究方法叫控制变量法;(4)由实验2、4相比,相同质量的水和煤油升高相同的温度,水加热的时间是煤油的2倍,即吸收的热量是煤油的2倍,根据c= ,在质量和升高的温度相同时,比热容与Q成正比,故煤油的比热容为:
×4.2×103J/(kg℃)=2100J/(kg℃).
故答案是:(1)(托盘)天平;(2)A; (3)2和4; 控制变量法;(4)2100J.
【考点精析】通过灵活运用水的比热容的特点及应用,掌握水的比热是:C=4.2×103焦耳/(千克?℃),它表示的物理意义是:每千克的水当温度升高(或降低)1℃时,吸收(或放出)的热量是4.2×103焦耳即可以解答此题.

练习册系列答案
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(1)请用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接.
(2)小明把最后一根导线连接完毕,发现两电表立即有较大示数.则在实验操作中有两处错误,一处是变阻器的滑片没放在最大阻值处,另一处是
(3)改正错误后,小明改变Rx两端的电压和电流,两次测得的电阻值分别为10.1Ω和10.2Ω,第三次测量时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数为0.26A.根据以上三次数据,最后得出Rx=Ω.
(4)实验时,某小组同学发现电流表和滑动变阻器均损坏,于是向老师要了一个阻值适当的定值电阻R0和一个单刀双掷开关(符号为: ),借助原剩余的实验器材,也顺利完成了实验.假如由你来做该实验,要求电路只连接一次,请在虚线框内画出实验电路图.

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请你计算

额定电压

220V

额定电容

5L

额定功率

1000W

工作压力

50﹣80kPa

工作频率

50Hz

型号

M50


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(2)在该电压力锅中装入3kg初温为20℃的水,当加热到120℃时刚好沸腾,则水吸收多少热量?
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