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    13．小明做探究”影响滑动摩擦力大小的因素”的实验（如图）
    （1）该实验中弹簧测力计所直接测量的力不是 （“是”或“不是”）木块所受的滑动摩擦力． 根据二力平衡的知识，当弹簧测力计沿水平 方向拉着木块在水平长木板上做匀速直线运动时，弹簧测力计对大块的拉力和摩擦力平衡，这时弹簧测力计的示数为2.5N，则木块受到的摩擦力为2.5N；
    （2）比较甲图和乙图可知，当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大
    （3）比较乙图和丙图可知，当压力相同 时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

    分析 （1）水平匀速拉动木块，让木块做匀速直线运动，木块处于平衡状态，由二力平衡条件可知，滑动摩擦力等于拉力；
    （2）探究摩擦力与压力的关系，应控制接触面粗糙程度相同而压力不同，分析图示情景然后答题；
    （3）根据控制变量法，分析图示情景，根据实验现象得出实验结论．

    解答 解：
    （1）实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，弹簧测力计所直接测量的力是木块所受的拉力；
    根据二力平衡条件的知识，当弹簧测力计拉着木块沿水平长木板做匀速运动时，弹簧测力计对木块的拉力和摩擦力平衡，这时弹簧测力计的示数为2.5N，则木块受到的摩擦力为2.5N；
    （2）由图甲与图乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，比较图甲和图乙可知：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；
    （3）由图示实验可知，图乙与图丙中，物体间的压力相同而接触面的粗糙程度不同，物体受到的摩擦力不同，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，由此可知：在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
    故答案为：（1）不是；二力平衡；水平；匀速直线；拉；摩擦；2.5；（2）乙；大；（3）相同；大．

    点评 本题考查了求滑动摩擦力的方法，知道做匀速直线运动的物体处于平衡状态，由二力平衡条件即可求出滑动摩擦力．

    练习册系列答案
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    （1）实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据二力平衡知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．
    （2）第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为1.2N，分析表中数据可以得到的结论是压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大
    实验次数 12 3 
    接触面情况  木块和长木板木块和棉布 木块和毛巾 
    摩擦力/N   1.92.4 

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    （1）在两侧倒入不同深度的水（如图），通过观察橡皮膜向左（选填“左”或“右”）侧凸起可以判断右侧水的压强较大．下列事例中没有利用这一研究方法的是C．
    A．物体发生形变或运动状态改变可以证明物体受到力的作用；
    B．马德堡半球实验可证明大气压的存在；
    C．研究浮力与液体密度关系时要保持V排不变；
    D．利用海绵被压下的深浅显示力的作用效果．
    （2）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A、B两侧液体的深度相同．
    （3）若左侧注入的是水，水面距离橡皮膜8cm，右侧注入某种液体，当液面距离橡皮膜中心10cm时，可以观察到橡皮膜刚好变平，则这种液体的密度是0.8×103kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

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    B．宁泽涛喀山游泳世锦赛男子100米自由泳决赛中，以47秒84的成绩夺得金牌
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    D．中国游泳队以7分20秒85的成绩打破世界巨人运动会赛会记录，获得4×200米接力赛冠军

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    4591423
    751538①
    90②73
    105217596

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