【题目】【题目】小华同学家中有洗衣机一台,工作电流为1.2 A;电冰箱一台,工作电流为1.2 A;日光灯5盏,工作电流均为180 mA;电视机一台,工作电流为500 mA;电磁炉一个,工作电流为4 A 他家的进户保险丝允许通过的最大电流是10 A,他家的这些用电器_______同时使用(填“能”或“不能”),理由是__________
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【题目】如图所示,在探究“光的反射定律”实验中,小红同学将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放置在平面镜上。
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了____________。
(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,_______选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。
(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是:_________________。
(4)为了得到反射角与入射大小关系的普遍规律,应当______________。
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【题目】每年麦收时节,农民往往把麦秸秆堆在田里焚烧,这样既污染环境,又浪费资源.据测算,1 t麦秸秆在沼气池中可以产生270 m3沼气,剩余的残渣还是优质有机肥料.统计表明,荆州市农村一个村一般每年可产生500 t麦秸秆,若这些麦秸秆用来在沼气池中产生沼气,产生的沼气完全燃烧后,可以放出________J的热量;在标准大气压下,可以将________壶装有质量为2.5 kg、初温为20 ℃的水烧开[沼气的热值为1.9×107 J/m3,水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)].
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【题目】在如图所示的电路中,当开关S闭合后,电压表示数为6V;当开关S断开时,电压表示数为4V,则此时灯L1和L2两端的电压分别为:( )
A. 6V 4V B. 4V 6V C. 2V 4V D. 4V 2V
【答案】D
【解析】当开关闭合时,灯泡L2发生短路,即此时电压表测的是L1两端的电压,同时也是电源电压,此时电压表的示数是6V,即电源电压是6V;当开关断开时,两灯泡串联,且电压表测得是L1两端的电压,此时电压表示数为4V,故L1两端的电压是4V,据串联电路中总电压是各用电器电压之和的规律可知,此时L2两端的电压应是U6V4V2V. 故选D.
点睛:由图可知,当开关闭合时,灯泡L2发生短路,即此时电压表测的是L1两端的电压,同时也是电源电压;当开关断开时,两灯泡串联,且电压表测得是L1两端的电压;故据题目中所提示的数据和串联电路中电压的规律分析判断即可解决。
【题型】单选题
【结束】
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【题目】白炽灯丝断了,再搭接上接入原电路中,则 ( )
A. 电灯会变亮,因为电阻减小而电流增大 B. 电灯会变亮,因为电阻增大而热量增多
C. 电灯会变暗,因为电阻增大而电流减小 D. 电灯亮度不变,因为电源电压不变
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【题目】小明同学利用两根完全相同的蜡烛、带有镀膜面的玻璃板、白纸、支架、火柴等器材在水平桌面上进行“探究平面镜成像的特点”的实验,如图所示:
(1)小明在实验时选用玻璃板而不选用平面镜,主要是利用玻璃板的透光性,便于___。
(2)小明在有镀膜面的玻璃板前放置点燃的蜡烛甲,如果在寻找甲的像的位置时,无论怎样沿桌面移动蜡烛乙,都不能使它与蜡烛甲的像重合,可能的原因是_________。
(3)调整后,小明将蜡烛甲向玻璃板靠近,观察到它的像将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(4)为了研究平面镜成像的虚实情况,将一张白纸竖直放在蜡烛乙所在的位置,应在玻璃板______(选填“前”或“后”)侧观察白纸上是否有甲的像。
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,小明将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置____________(选填“向右移动”“向左移动”或“不变”)。
(6)实验过程中,操作正确,但是像到玻璃板镀膜一面的距离总是大于物到玻璃板镀膜一面的距离,原因是_____。
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【题目】小红在跑百米时前50m用时6s,后50m用时7s,下列说法正确的是
A. 小红前50m的平均速度约为7.14m/s B. 小红后50m的平均速度约为8.33m/s
C. 小红百米全程的平均速度约为7.69m/s D. 小红百米全程的平均速度约为7.74m/s
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【题目】距离爆炸点6千米处的某人,先后两次听到爆炸的声音,第一次听到的声音是声波经水平直线传播而来的,第二次听到的声音是经过空中云层反射而来的。设声音在空气中的传播速度为340米/秒,两次听到的爆炸声间隔时间为11.7秒,则云层的高度约为
A. 4千米 B. 6千米 C. 8千米 D. 10千米
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【题目】如图所示,是家用保温式电饭锅原理图,S是手动温控开关,且必须用外力按下才能闭合,但当锅底温度达到大约1030C以上时,会自动弹起断开进入保温状态,已知R2=495Ω,电饭锅的额定加热功率为880W
(1)当电饭锅处于正常加热状态时,电路中的电流是多大?
(2)当电饭锅处于保温状态时,保温功率是多大?
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