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    【题目】如图所示，将长为 1.2 米的轻质木棒平放在水平方形台面上，左右两端点分别为A、B，它们距台面边缘处的距离均为 0.3 米。在 A 端挂一个重为 30 牛的物体，在 B 端挂一个重为 G 的物体。

    （1）若 G=30 牛，台面收到木棒的压力为_____牛。

    （2）若要使木棒右端下沉，B 端挂的物体至少要大于_____牛。

    （3）若 B 端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，则 G 的取值范围为_____牛。

    【答案】 60 90 l0~90

    【解析】（1）若 G＝30 牛，以木棒为研究对象，木棒受力平衡，故木棒受台面的支持力为60N, 台面收到木棒的压力与木棒受到台面的支持力为相互作用力，即为60N；（2）若要使木棒右端下沉，则B点为支点，根据杠杆平衡条件GB .3＝GA0.9, 解得GB＝90N，即B端挂的物体至少要大于90牛；（3）若 B 端挂物体后，木棒仍在水平台面上静止，以A点为支点，根据杠杆平衡条件GB ×0.9＝GA×0.3，解得则 GB＝10N, 即G 的取值范围为.：l0~90牛。

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    【题目】如图所示用弹簧测力计拉着木块向右加速运动的过程中

    A. 弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力

    B. 弹簧测力计对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对相互作用力

    C. 弹簧测力计对木块的拉力大于桌面对木块的摩擦力

    D. 木块受到的所有力的合力为零

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    【题目】如图所示,某同学利用小桌、海绵和砝码等器材进行“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验：

    (1)本实验是通过_______显示压力的作用效果；

    (2)为了探究压力的作用效果与压力大小的关系,应比较图甲和图乙的实验,可知受力面积相同时,压力_______ (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显；

    (3)为了探究压力的作用效果与受力面积大小的关系,应比较_______两图的实验,可知压力大小相同时,受力面积_______ (选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显.

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    【题目】如图，小明在做“验证阿基米德原理的实验”，由步骤丙、丁中弹簧测力计的示数可知物体在液体中受到的浮力是_____N，则甲、乙步骤中弹簧测力计前后示数变化应是_____N；他继续用甲、乙所示的实验装置，验证下沉的物体是否受到浮力的作用。为了使弹簧测力计前后示数变化更明显，他可采取的措施有_____（填一种方法即可）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】滑旱冰是青少年最喜欢的一项运动。如图所示，小兵质量约为34kg，所穿的四轮直排旱冰鞋每只质量为3kg，鞋底每个轮子与地面接触面积为4cm2。(g取10N/kg)求：

    (1)小兵自身受到的重力；

    (2)若比赛时小兵滑行 1200m 用时 2.5min,小兵滑动的平均速度是多少m/s；

    (3)小兵单脚滑行时对地面的压强；

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    【题目】一辆质量是3.5×103kg的汽车不慎陷入泥泞地面，汽车司机组织人们用如图所示的滑轮组将汽车拖出。

    （1）请在图中画出施加最小力的绕线方法。已知整个过程中，水平拉力F是1×103N，汽车沿水平方向匀速移动了2m，滑轮组的机械效率为90%，求：

    （2）拉力F做的总功。

    （3）有用功为多大？

    （4）汽车受到的阻力大小。

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    【题目】关于速度，下列说法中正确的是

    A. 物体运动的时间越短，它的运动速度越大

    B. 物体通过的路程越长，它的运动速度越大

    C. 在相同的时间内，通过的路程越长速度越大

    D. 通过相等的路程，所用时间越长速度越大

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    【题目】细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种，它们表面都有凸出的条纹，这是为了______；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_____（选填“受”或“不受”）摩擦力，当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时，受到的摩擦力的方向是沿电梯斜坡_____（选填“向上”或“向下”）.

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