分析 探究滑轮组效率与所提升重物重力的关系,在动滑轮小挂上不同重力的钩码,向上匀速拉动钩码,测出拉力大小、物体上升的高度,然后由效率公式求出滑轮组效率,分析实验数据,得出实验结论.
解答 答:(1)实验步骤:①将弹簧测力计调零,按示意图组装实验器材.
②在动滑轮下依次挂1个、2个、3个、4个、5个、6个钩码,用弹簧测力计拉住绳端,依次竖直向上缓慢匀速拉动,使钩码每次匀速上移一段距离,分别记录绳端移动距离S和钩码移动距离h,并将每次所挂钩码的总质量m和弹簧测力计的示数F分别记录在表格中.
③利用公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$=$\frac{mgh}{ms}$计算出六次动滑轮的机械效率η1、η2、η3、η4、η5、η6,并将数据记录在表格中.
(2)实验数据记录表:
探究动滑轮机械效率与所提升的物体重力大小的关系实验数据记录表
| m/kg | ||||||
| mg/N | ||||||
| F/N | ||||||
| S/m | ||||||
| h/m | ||||||
| W总/J | ||||||
| W有用/J | ||||||
| η |
点评 本题考查了学生对功的计算公式、效率公式的掌握和运用,涉及到设计到实验步骤,属于难题.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电流强度较大 | B. | 电流强度较小 | ||
| C. | 与细电阻丝电流一样大 | D. | 无法比较 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丁 | D. | 丙 |
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