从我校的大门口到教学楼相距约180m.小云从大门口走到教学楼用时2.5分钟.则她步行的平均速度为1.2m/s．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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16．从我校的大门口到教学楼相距约180m（填写单位），小云从大门口走到教学楼用时2.5分钟，则她步行的平均速度为1.2m/s．

分析（1）对题目中的距离要有大致的了解，填入合适的单位即可；
（2）运用速度的公式：v=$\frac{s}{t}$，代入题目中的信息，可求速度．

解答解：（1）从我校的大门口到教学楼相距约180m，符合实际；
（2）t=2.5min=150s；故速度为：v=$\frac{s}{t}$=$\frac{180m}{150s}$=1.2m/s；
故答案为：m；1.2．

点评结合对生活中距离和长度单位的认识，运用速度公式；可解答．

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6．下列电路图中，开关S闭合后，两个灯泡串联连接的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

7．（1）为了鉴别两个烧杯中哪杯装的是清水哪杯是盐水．小明将压强计的金属盒先后浸入到两杯液体中，如图甲和乙所示．他发现图乙中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图乙杯子中盛的是盐水．你认为，小明的结论是不可靠的（填“可靠的”或“不可靠的”）；简要说明理由：没有控制金属盒在液体中的深度相同．
（2）若此时盛清水的杯子中，水面到杯底的高度是0.1m，水对杯底的压强是1000Pa．（g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）
（3）托里拆利测量大气压强值实验如图丙所示，当时的大气压强等于750mm高水银柱所产生的压强．

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科目：初中物理 来源： 题型：填空题

4．同学们都喜欢照镜子，镜子成像的原理是光的反射，假如一人正对竖直平面镜站立，人的脸宽为20cm，两眼的距离为10cm，欲使自己无论闭上左眼还是右眼，都能用另一只眼睛从镜中看到自己的整个脸，则镜子的宽度至少为15cm．

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科目：初中物理 来源： 题型：作图题

11．作出折射光线大致方向（请按要求作图）

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1．

图中，小云将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．
（1）随着瓶内空气逐渐减少，小云发现听到的手机声音的音调不变（填：“变高”“不变”或“变小”），响度变小（填：“变大”“不变”或“变小”）．
（2）小云用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小云只能听到微弱的手机声音，小云据此现象大致得出：声音可以在空气中传播，真空不可以传声．（选填：“可以”或“不可以”）

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

8．表中是光在几种不同介质中的传播速度；如图甲、乙、丙是光在这几种介质中发生折射的光路：

介质	水	玻璃	冰	空气	酒精
光速（m/s）	2.25×10⁸	2.0×10⁸	2.30×10⁸	3.0×10⁸	2.2×10⁸

（1）分析表中的数据可以得出的结论是：光在不同介质中的传播速度一般不同；
（2）综合分析表中的数据和和图甲的光路图可以得出的结论是：光束从传播速度大的介质中斜射入传播速度小的介质中时，折射角＜入射角．（大于/小于/等于）；
（3）根据你的分析，请在图乙中画出光由玻璃斜射入酒精中时，折射光线的大致位置．
（4）现代医学中常用超声波击碎人体内的结石，超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射，如图丙所示超声波进入人体击碎结石时，入射点应在O点的左侧（左侧/右侧）．

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科目：初中物理 来源： 题型：解答题

5．

如图所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端会听到声音，这说明声音是由于物体振动产生的；增大刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出音调会变低（填“变高”、“变低”），若要以此实验探究音调高低与声源振动频率的关系，则在耳朵听声的同时眼睛还需要注意观察尺的振动快慢．