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    18．小阳要探究杠杆平衡时动力和动力臂的关系．实验过程中，小阳保持阻力为2N，阻力臂为0.1m不变，然后改变动力L1和动力F1，并保持杠杆水平平衡，分别测量出动力臂L1和动力F1的数据如下表所示．请你根据实验条件和实验数据帮助小阳归纳出动力F1跟动力臂L1的关系式为：F1=$\frac{0.3N•m}{{L}_{1}}$．
    L1/m0.30.250.150.10.060.05
    F1/N11.22356

    分析 根据动力臂L1和动力F1的数据进行多种运算判断，当阻力与阻力臂不变时，动力F1跟动力臂L1的数学变化关系．

    解答 解：
    分析数据可得：
    1N×0.3m=0.3N•m；
    1.2N×0.25m=0.3N•m；
    2N×0.15m=0.3N•m；
    3N×0.1m=0.3N•m；
    5N×0.06m=0.3N•m；
    6N×0.05m=0.3N•m；
    由此可知，F1L1的乘积为0.3N•m；
    则F1=$\frac{0.3N•m}{{L}_{1}}$．
    故答案为：F1=$\frac{0.3N•m}{{L}_{1}}$．

    点评 本题考查的是实验数据的分析，不要根据杠杆平衡的条件（F1×L1=F2×L2）的变形得出．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在今年的实验操作考试中，吴丽同学抽到“探究串联电路电压的规律”的实验，其实验过程如下：
    （1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图甲所示，接下来她要对电压表进行的操作是对电压表进行调零．

    （2）问题解决后，开始按图乙连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针又偏转到图的位置，则电压表产生此现象的原因是电压表的正负接线柱接反了．
    （3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和L1L2两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次测出的电压填入下表．
    实验次数UABUBCUAC
    第一次0.82.23
    第二次1.02.03
    第三次1.21.83
    请你根据她的实验过程和有关数据回答下列问题：
    ①上面设计的表格中存在的不足之处是物理量没有单位．
    ②在许多实验中都需要进行多次测量：有的是为了找到普遍规律，避免偶然性；有的是为了求平均值以减小误差．下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是C（填字母）．
    A．测量物体的长度B．伏安法测电阻C．探究重力大小与质量的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如图所示，四个体积相同而材料不同的球A、B、C、D，分别静止在不同深度的水里．其中所受浮力最小的是（　　）
    A．A球B．B球C．C球D．D球

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    6．体育课后小明喝了大半的饮料，之后将饮料瓶正放在水平桌面上（如甲图）．小明若把瓶子倒放在桌面上（如乙图），则饮料对瓶子底部的压强P甲小于P乙，原因是瓶子倒放时底部饮料深度增大受到的压强增大；瓶子对桌面的压力F甲等于F乙，原因是瓶子对桌面的压力等于重力，重力不变，所以压力不变．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图为检查装置的气密性，将导管的末端伸入装有水的烧杯中，用手捧住试管，若装置的气密性良好，则烧杯内导管处的现象（画圈部分放大）是（　　）
    A．B．C．D．

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    3．杭州市政府投巨资于民生工程，对背街小巷实施景观改造．施工中，一建筑工人用滑轮组提升重为240N的泥桶，动滑轮重为30N，不计摩擦及绳重（如右图所示）．若工人在2s内将泥桶匀速提高3m．求：
    （1）工人使用滑轮组时做的有用功为480焦．
    （2）工人拉绳子的力为90牛；拉力的功率为270瓦．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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