【题目】我国约有4亿人需配戴近视或远视眼镜,组成眼镜主要材料的部分技术指标如表所示.
树脂镜片 | 玻璃镜片 | 铜合金 | 钛合金 | |
透光量 | 92% | 90% | ﹣ | ﹣ |
密度(kgm﹣3) | 1.3×103 | 2.5×103 | 8×103 | 4.5×103 |
性能 | 较耐磨损 | 耐磨损 | 较耐腐蚀 | 耐腐蚀 |
(1)若要你选择,你会选择什么样的镜片?说明理由.
(2)一块体积为5×10﹣6m3的树脂镜片的质量是多少?
(3)一副铜合金镜架的质量为3.2×10﹣2kg,若用钛合金代替铜合金,则镜架的质量是多大?
【答案】解:(1)我会选择树脂镜片,因为树脂镜片不但透光度好,而且质量相对较轻.
(2)由ρ=,可得,树脂镜片质量:
m=ρ树脂V树脂=1.3×103kg∕m3×5×10﹣6m3=6.5×10﹣3kg=6.5g;
(3)由ρ=,可得,铜合金镜架的体积:
V镜架===4×10﹣6m3;
镜架体积不变,以钛合金代替铜合金,这副镜架的质量:
m钛镜架=V钛合金ρ钛合金=4×10﹣6m3×4.5×103kg∕m3=18×10﹣3kg=18g.
答:(1)选择树脂镜片;因为树脂镜片不但透光度好,而且质量相对较轻;
(2)该副眼镜的镜片质量为6.5g;
(3)以钛合金代替铜合金,这副镜架的质量是18g.
【解析】(1)从题目所给数据中可以看出树脂镜片的透光度好,且密度小,同样体积的镜片质量小;
(2)确定选择镜片的密度和体积,根据公式m=ρV可求该副眼镜的镜片质量;
(3)已知铜合金镜架的质量,根据公式V=可求铜合金镜架的体积,若以钛合金代替铜合金,镜架的体积不变,根据公式m=ρV可求这副钛合金镜架的质量.
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究凸透镜成像的规律”实验中,实验桌上有光具座、蜡烛、光屏、焦距分别为15cm和20cm的凸透镜L1和L2等器材,小明先将蜡烛、凸透镜、光屏正确安放在光具座上,如图所示.下列说法正确的是( )
A.若凸透镜是L1 , 小明能在光屏上看到烛焰清晰的像
B.若凸透镜是L1 , 小明将光屏向右移动适当的距离,光屏上能出现烛焰清晰的像
C.若凸透镜是L2 , 小明将光屏移到60cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像
D.若凸透镜是L2 , 小明将光屏移到70cm刻度线处,光屏上能出现烛焰清晰的像
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中:
(1)将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向 调,使天平横梁平衡.
(2)用天平测出空烧杯的质量为30g,在烧杯中倒入适量的盐水,测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示,则盐水的质量是 g.再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中,如图乙所示,盐水的密度为 kg/m3 .
(3)小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1 , 倒入盐水后测出其总质量m2 . 在将盐水倒入量筒的过程中,发现由于盐水较多,无法全部倒完,他及时停止了操作.同组同学讨论后认为仍可继续完成实验,于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V,又加了一个步骤,顺利得出了盐水的密度.你认为增加的步骤是: ,请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点,当水温接近90℃时,每隔0.5分钟记录一次温度,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系的图象.
(1)实验时,当看到水中有大量气泡不断上升、变大,到水面破裂开来,里面的 散发到空气中,就表明水沸腾了.
(2)分析图乙可知,小华将水加热至沸腾的时间明显较长,最有可能的原因是
(3)小明在第9分钟撤掉酒精灯后,发现有一段时间水温依然保持不变.如图乙所示,这段时间内烧杯底部的温度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯内水的温度,原因是
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习摩擦力时,小丽猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:接触面的粗糙程度、接触面间的压力、接触面的面积。为了验证“物体所受滑动摩擦力的大小可能与接触面的面积大小有关”这一猜想,她找来一个大木板,把其中一个面涂成红色,又请爸爸把木板做成两个带挂钩的边长不同的正方体,还准备了已调零的弹簧测力计、一端带定滑轮的长木板、细线。小丽根据自己的猜想进行了如下实验:
①按如图组装实验器材,将小正方体木块红色面朝下放在木板上,竖直向上缓慢匀速拉动弹簧测力计,待测力计示数稳定时读出拉力F的数值并记录。
②用大正方体木块换下小正方体木块,并使木块红色面朝下放在木板上,仿照步骤①再做一次。
③滑动摩擦力f=F,比较两次滑动摩擦力的大小验证自己猜想的对错。分析小丽的实验操作请回答:
(1)两个正方体木块红色面朝下放置的目的是:______________。
(2)实验时“缓慢匀速拉动弹簧测力计”的原因是:________________。
(3)小丽的实验探究过程存在的问题是:_________________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中,主要利用声传递“信息”的是( )
A. 雪山地区大声呼喊可能会引发雪崩
B. 爆竹声特别响会震得耳朵痛
C. 铁路检修工人敲铁轨来判断螺栓是否松动
D. 超声波加湿器将水打成水雾
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