Question

【题目】在探究“水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关”实验中，记录的实验数据如下表：

（1）该实验中用到的研究方法是物理研究中经常用到的____________________ 法。

（2）要记录水的加热时间的目的是：_______________________________________。

（3）第____________________三次实验，是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。

（4）第____________________三次实验，是探究水吸收的热量与水升高的温度是否有关。

（5）第3次实验数据的特殊作用是：____________。第3次实验中，水吸收的热量是____________J。

（6）探究得出的结论是：水吸收的热量与水的_________有关，与水的_____________有关。

Answer 1

【答案】控制变量比较水吸热的多少1、2、33、4、5存在两个分探究共用的数据，便于控制变量1.26×104J质量升高的温度

【解析】

（1）该实验中影响物体吸收热量多少的因素较多，所以探究水吸收的热量与水的质量和水升高的温度是否有关时，分别控制质量与升高的温度相同，故到用的研究方法是物理研究中经常用到的控制变量法．

（2）相同的加热装置保证相同时间内水吸收的热量相等，所以记录水的加热时间的目的是： 较水吸热的多少。

（3）要探究水吸收的热量与水的质量的关系，应保证升高的温度相同，质量不同，所以应该选择1、2、3三次实验记录；

（4）要探究吸热与升高温度的关系，应保证质量相同，升高的温度不同，所以应选择3、4、5三次实验记录；

（5）第3次实验数据的特殊作用是存在两个分探究共用的数据，便于控制变量；

根据得，水吸收的热量：

；

（6）由第1、2、3次实验可以看出，当升高的温度相同时，水的质量越大，水吸收的热量越多；

由第4、5、6次实验可以看出，当水的质量相同，水升高的温度越多，水吸收的热量越多，由此得出的结论：水吸收的热量与水的质量和水升高的温度有关．