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小明用漆包线绕成线圈,将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,如图所示,闭合开关S后,发现线圈只能偏转至水平位置、不能持续转动.为使线圈持续转动,下列措施中可行的是
A.换用电压更大的电源
B.换用磁性更强的磁体
C.重新制作匝数更多的线圈,将线圈两端的漆全部刮去
D.在线圈的一端重抹油漆,干后在适当位暨刮去半圈
D。
如果将线圈两端的漆全部刮去后放人磁场,闭合开关后,线圈中就只有一个电流方向,故线圈在每转过平衡位置(线圈平面与磁场方向垂直的位置)时,受到的磁场力又会使线圈转回平衡位置,故线圈不能继续转动,要想让其能够继续转动,则需要在线圈每转过平衡位置后,其中的电流方向发生改变,从而使其受到的力的方向也改变,而充当这个作用的装置叫换向器,一个最简单的换向器就是不把线圈两端的漆全部刮去,而是在适当的位置只刮一半,故D是正确的。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示是研究“什么情况下磁可以生电”的实验装置,以下说法正确的是
A.让导线在磁场中静止,蹄形磁铁的磁性越强,电流表指针偏转角度越大
B.用匝数较多的线圈代替单根导线,且使线圈在磁场中静止,这时电流表指针偏转角度大些
C.蹄形磁铁固定不动,使导线沿水平方向运动时,电流表指针会发生偏转
D.蹄形磁铁固定不动,使导线沿竖直方向运动时,电流表指针会发生偏转

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图所示的实验装置可以探究                 实验,小梦想再利用此装置探究磁场对电流的作用,需要增加的器材是           

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

图中所示的实验中,闭合开关后,支架上原先静止的轻质铝管会朝某个方向滚动,这表明磁场对通电导体会产生______的作用。改变磁场方向或者______方向,可以使原先静止的铝管开始运动的方向发生改变。______(选填“电动机”或“发电机”)就是根据这个原理制成的。(3分)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

电动机的工作原理是
A.电磁感应现象B.电流的热效应
C.通电导体周围存在磁场D.通电导体的磁场中受力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四幅图中,说明电动机工作原理的实验装置是

A                  B                 C                      D

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

如图为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.测量时首先把强弱变化的电流转换为线圈受力大小的变化,其物理原理是___________;再将线圈受力的大小转换为线圈偏转角度的大小,其物理原理是________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在制作简易电动机的过程中,若要改变电动机的转动方向,可以改变         方向和         方向。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图所示实验是某同学探究“通电导体在磁场中受力的方向与什么有关”,AB是导线,导线上的箭头表示电流方向,F代表导线所受的力.
(1)由实验(a)(b)可得的结论是______.
(2)由实验(a)(c)可得的结论是______.
(3)综合上述实验可知,通电导体在磁场中受力的方向与______和______有关.

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