【题目】在“测平均速度”的实验中:
(1)实验原理是 ;
(2)实验中除电子表外还需要的测量工具是 ;
(3)某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s.
(4)小车从斜面顶端到底端时,做 (选填“匀速”或“变速”)直线运动.
【答案】(1)v=;(2)刻度尺;(3)0.18;(4)变速.
【解析】
试题分析:(1)(2)根据公式v=,要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表.
(3)要测出小车在全程的平均速度,应测出小车通过的总路程和时间,用公式v=计算;
小车下半段路程的平均速度等于下半段路程除以下半段路程所用的时间;
(4)根据平均速度的比较,得出小车从斜面到底端的过程中做加速运动.
解:(1)测量速度的实验原理是v=;
(2)要测出速度,应测量出小车运动的距离和时间,所以要用到刻度尺和秒表,因此实验中除电子表外还需要的测量工具是刻度尺;
(3)全程长s1=90cm=0.9m,
通过全程的时间t1=10:35:05﹣10:35:00=5s,
全程的平均速度v1==
=0.18m/s,
下半段路程为s2=×0.9m=0.45m,
时间为t2=10:35:05﹣10:35:03=2s,
则v2==
=0.225m/s.
(4)由(3)知,小车从斜面顶端到底端时,做变速运动.
故答案为:(1)v=;(2)刻度尺;(3)0.18;(4)变速.
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【题目】学习了质量、压强、功等概念后,小明作了如下总结,其中错误的是( )
A. 我受到的重力约为600N
B. 我蹲下时与站立时质量相同
C. 我站立时对水平地面的压强约为1000Pa
D. 我将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J
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【题目】浣溪沙中的“春院无人花自香”,花自香是因为
A. 分子间有引力 B. 分子间有斥力
C. 分子在不停地做无规则运动 D. 分子从花朵向四周定向运动
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【题目】新型电冰箱利用一种既易液化又易汽化且环保的环戊烷代替氟利昂工作,如图所示,电动压缩机使环戊烷变成温度较高的压缩气体在冷凝器中向外界 (选填“吸热”或“放热”)变成液体,在管子里流动,当它流经冷冻室时就会发生 (选填“液化”或“汽化”)现象,并 (选填“吸收”或“放出”)热量.食物放入冰箱内,温度逐渐下降,这是通过 (选填“做功”或“热传递”)的方式来改变食物的内能.
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【题目】为了比较水和食用油的吸热能力.小明用两个相同的装置做了如图所示的实验,用温度计测量液体吸收热量前后的温度值,并用钟表记录加热时间,实验数据记录如表所示.
物质 | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
水 | 20 | 6 | 45 |
食用油 | 20 | 6 | 68 |
(1)实验中,需要取 (选填“质量”或“体积”)相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热.
(2)用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后,发现水升高的温度比食用油升高的温度低,而水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量
(3)在此实验中,若要使水和食用油升高的温度相同,则要继续给 (选填“水”或“食用油”)加热一段时间,待两者升高的温度相同时,水吸收的热量 (选填“大于”、“小于”或“等于”)食用油吸收的热量
(4)通过实验得出的结论,水的吸收能力比食用油 (选填“强”或“弱”),在物理学中,物质的这种吸热能力的大小可用物理量 来表示.
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【题目】小明同学利用相同质量的海波和松香进行了固体熔化过程的实验探究.在加热条件相同的情况下小明测出了多组数据,并绘制出了海波和松香的温度﹣时间变化图象,如图所示.
(1)由图象可知,在海波和松香这两种物质中,属于晶体的是 ;它的熔点为 ℃;在熔化过程中它需要 热量(选填“吸收”或“放出”)
(2)在第6分钟时,海波处于 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”)
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【题目】如图所示,在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波.根据以上信息,下列说法中错误的是( )
A.声波具有能量
B.强声设备发出的声波是超声波
C.声波能传递信息
D.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度
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