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    【题目】下列实例中，通过做功的方式改变物体内能的是

    A. 炭火烤肉 B. 擦燃火柴

    C. 用热水袋取暖 D. 用冷毛巾降温

    【答案】B

    【解析】炭火烤肉，内能发生了转移，是热传递改变物体的内能，故A不符合题意；擦燃火柴时，克服摩擦做功，摩擦生热，是做功改变物体的内能，故B符合题意；用热水袋取暖，内能发生了转移，是热传递改变物体的内能，故C不符合题意；用冷毛巾降温，内能发生了转移，是热传递改变物体的内能，故D不符合题意，故选B。

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    【题目】 如图所示电路，当开关S闭合，甲乙两表为电压表时，两表的示数之比U甲：U乙=3：2，当开关S断开时，甲乙两表为电流表时，两表的示数之比为I甲：I乙为( )

    A.2:1 B.3:1 C.1:3 D.3:2

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    【题目】在“测平均速度”的实验中：

    （1）实验原理是 ；

    （2）实验中除电子表外还需要的测量工具是 ；

    （3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s．

    （4）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．

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    【题目】如图所示的现象中，通过热传递改变物体内能的是（ ）

    铁丝反复弯弯折处会发热

    A. 向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧

    B. 哈气使手暖和

    C. 搓手使手暖和

    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是 （ ）

    A. 正在进站的火车

    B. 离开脚后在草地上滚动的足球

    C. 站在商场自动扶梯上顾客的运动

    D. 绕地球匀速转动的“北斗”卫星

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验：

    （1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到 ．通过实验现象得出结论： ．

    （2）纸屑在实验中所起的作用是 ，这种科学研究方法叫做 （选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）．

    （3）若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度，听到的声音有何变化？ ；看到的现象有何变化？ ．

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