【题目】如图所示，在南海、钓鱼岛等海域执行任务的“海巡01”配备有强声设备，可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波．根据以上信息，下列说法中错误的是（ ）
A．声波具有能量
B．强声设备发出的声波是超声波
C．声波能传递信息
D．声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散，增大响度
【答案】B
【解析】
试题分析：（1）声音既能够传递信息，又能够传递能量；
（2）人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz，其中低于20Hz的声波叫做次声波，高于20000Hz的声波是超声波；
（3）响度指声音的强弱，由物体振动的振幅决定的，另外还与距离发声体的远近有关．
解：
A、“海巡01”利用声波震慑、驱赶海盗，说明声波能传递能量，该选项说法正确；
B、强声设备发出的声波是高频声波，是人耳能够听到的，因此不是超声波，该选项说法不正确；
C、发射高分贝的声波可对不法分子起到震慑作用，说明声波能传递信息，该选项说法正确；
D、声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度，该选项说法正确．
故选B．
科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在“测平均速度”的实验中：
（1）实验原理是 ；
（2）实验中除电子表外还需要的测量工具是 ；
（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是 m/s．
（4）小车从斜面顶端到底端时，做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：
（1）设计实验：如图甲为两个灯泡并联的电路图，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压，请在图上添加测电压的电压表．
（2）进行实验：按照电路图甲连接电路，电路连接正确后进行实验，小明分别测出灯L1、L2以及电源两端的电压，电压表示数相同，如图乙所示，其值为 V．
（3）实验结论：并联电路中的电压规律为： ；
（4）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大．为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？ ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲乙两人做匀速直线运动，他们通过的路程之比是2：1，下列说法中正确的是（ ）
A．如果他们的速度相等，则所用的时间之比是1：2
B．如果他们所用的时间相等，则他们的速度之比是1：2
C．如果他们的速度之比是1：3，则他们所用的时间之比是6：1
D．如果所用的时间之比是1：3，则他们的速度之比是2：3
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【题目】在学习声音的相关知识时，小明同学做了如下的实验：
（1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到 ．通过实验现象得出结论： ．
（2）纸屑在实验中所起的作用是 ，这种科学研究方法叫做 （选填“等效法”、“控制变量法”、“转换法”或“类比法”）．
（3）若实验过程中小明同学加大敲鼓的力度，听到的声音有何变化？ ；看到的现象有何变化？ ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小敏在“探究某晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图1所示，图2为他实验过程中绘制的图象，请根据装置图和图象回答下列问题：
（1）实验时，将装有这种晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要“适当”，其适当的含义是试管不接触 和试管中装有晶体的部分应 浸在水中；这种加热方式的好处是 ．
（2）该晶体的熔化过程用了 min；在第6min该物质处于 态；在图象中需要吸热的是 段（选填“AB”、“BC”、“CD”）．
（3）该晶体的熔点是 ℃，BC段该物质处于 态．
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