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    在测量小灯泡额定电功率时，电压表出现了故障不能使用，小明向老师借了一只定值电阻R0，设计了如图所示的电路，按下面的顺序测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率（R0、U额为已知、电流表的内阻小，可忽略不计）：

    （1）测量时，先闭合开关S和S1，调节滑动变阻器，当电流表的示数为       时，小灯泡正常工作；
    （2）断开所有开关后，保持滑片P的位置不动，再将开关S和       闭合，读出电流表的示数为I；则通过小灯泡的电流为      ；
    （3）算出小灯泡的额定功率P额=      (用I、U额 和R0表示)。
    （1） （2）S2     （3）

    试题分析：当灯泡两端电压等于其额定电压时，灯泡的实际功率等于额定功率。没有电压表，可以利用灯泡与已知阻值的定值电阻并联，使电阻两端电压等于灯的额定电压，调节变阻器，使电阻中的电流等于时，电阻两端电压等于灯的额定电压。要测出灯泡的电流还必须知道干路电流，所以可以闭合开关S、S2，断开开关S1，读出电流表的示数，此时灯的电流为，灯泡的额定功率为。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （7分）实验室有一小灯泡，上面只标有“2.5v“的字样，小滨为了测定其额定功率，从实验室找来如下器材：电流表（0～0.6A；0～3A）、电压表（0～3V；0～15V）、滑动变阻器、电源、开关、导线若干。
    （1）根据小滨的实验电路图，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整

    （2）小滨连接完电路后，发现小灯泡微微发光，移动滑片，小灯泡亮度都不改变，请帮助小滨分析原因                                    
    （3）解决上述问题后，小滨又发现他选用的电压表量程0~3v挡已损坏，而另一量程挡和其他器材均完好。为了测定小灯泡的额定功率，他想出了一个解决办法。用另一量程档和阻值为6Ω的定值电阻R0，按如下图 （甲）所示的电路进行测量，闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，这时电压表、电流表的示数如图（乙）（丙）所示，电压表示数为      v,电流表示数为    A，由此可以 推断小灯泡的实际电压为     v，小灯泡的额定功率为     W

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    李明同学设计了如图所示电路测量小灯泡的电功率．
    （1）根据图示电路（实物图），在方框内画出电路图．

    （2）闭合开关前．滑动变阻器的滑片应移至_______（选填“A”或“B”）端．
    （3）实验时，电压表的示数为U，电流表的示数为I，该同学利用P=UI计算出小灯泡的电功率．若考虑电表的电阻对测量的影响，则电功率的测量结果与真实值相比偏_______（选填“大”或“小”），原因是__________________________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率的过程中，当小灯泡两端的电压为2.5V时，用电流表测量通过小灯泡的电流，其量程选择和指针的位置如图所示，则此时通过小灯泡电流的测量值为      A，小灯泡额定功率的测量值为      W。 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小群在“测量小灯泡的电功率”实验中，
    （1）小群连接了如图的实验电路，她的连接有错误，请在图中把接错的导线打上“×”，再用笔画表示导线，改到正确的位置上。
    （2）请在图中方框内根据修改后的实物图，画出电路图。

    （3）小群正确连接电路后，闭合开关，电流表、电压表的读数如图所示，则灯泡L的实际功率为     W，此时灯泡L的电阻为      Ω．

    （4）小群根据实验数据画出如下图所示的I-U图象，根据图象发现通过灯泡的电流跟灯泡两端电压的不成正比，原因是                                 。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V．

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲的实物电路连接完整。
    （2）实验时，电源电压为6Ｖ，小灯泡的电阻大约为10Ω．滑动变阻器有“10（　2A”和“20（ 1Ａ”两种供你选择，应该选择_______的滑动变阻器．
    （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当观察到电压表的示数为_______V时，小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙所示，则该灯泡的额定功率为_______ W ．
    （4）有些同学提出，利用上面的实验器材，在不改变电路连接的情况下还可以探究“电流与电压的关系”，你认为这种说法正确吗？请简述原因：_________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （13分）某同学在“测定小灯泡电功率”的实验中，设计了如图甲所示的电路图。电源电压6V，小灯泡L的额定电压是2.5 V，电阻大约10 Ω，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10 Ω、50 Ω，实验电路如图所示。请完成和解答下列问题。
    （1）他应该选用的滑动变阻器是______（填“R1”或“R2”）； 在图甲中a、b分别是　　 　表和　　　　　表。（2）连接电路时，应将开关　　　　；闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑在甲图中的　  　　端。（选填“左”或“右” ）

    （3）如图乙所示是他连接的实验电路，其中有一根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”，并用笔画线代替导线画出正确的导线。（2分）

    （4）纠正错误后，闭合开关，继续实验，并根据实验数据画出如图丙所示的U-I图像，计算出小灯泡的额定功率是   W，请你将小灯泡正常工作时的电流在如图丁所示的电流表中标出。（2分）
    （5）根据图像可判断小灯泡的电阻随电压升高逐渐         ，原因是____________。
    （6）继续移动滑动变阻器的滑片，小灯泡突然熄灭，此时电流表示数为0，而电压表有示数，那么发生的故障是                 ，此时电压表的示数是_______V。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率，图中电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V。

    （1）请你用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（导线不得交叉）；
    （2）小明调节滑动变阻器，当电压表的示数为     V时，灯泡正常发光。第1次实验时，电流表示数如图乙所示。则电流I1=    A，额定功率P1=    W；
    （3）为精确测得小灯泡的额定功率，小明利用该装置进行了三次有效的实验。实验时应保持      （选填“电流”或“电压”）表的示数不变。若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3，则本实验测定的小灯泡额定功率P=             。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在测定小灯泡额定功率的实验中，已知电源电压为3V。
    （1）请将图的实验电路图补画完整。

    （2）待测小灯泡的额定电压为2.5V、灯丝电阻约为8Ω，电流表应选择         量程（填“0～0.6A”或“0～3A”）。
    （3）在连接电路时，开关应断开；在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的阻值应调节到最大。这样做的目的都是为了防止                  。
    （4）连接正确电路后，闭合开关，发现电压表示数为3V，电流表指针几乎不偏转，原因可能是______________________________。
    （5）电路正确连接后，闭合开关，如图所示，电压表的示数为        V，此时应将滑动变阻器的滑片P向      端移动（选填“a”或“b”），直至电压表的示数为2.5V，然后读出电流值,计算出小灯泡的额定功率。

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