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11.下列相关物理量符合实际的是(  )
A.从地上拿起一个约100g的苹果做的功约10J
B.小明上楼的功率约3000W
C.通过日光灯的电流约15A
D.一节干电池的电压约1.5V

分析 根据自己对生活中一些常见物理量数据的了解和运用物理知识进行分析,即可解答本题.

解答 解:A、苹果的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,捡起的高度大约60cm,即0.6m,克服苹果重力所做的功为W=Gh=1N×0.6m=0.6J;故A不符合实际;
B、小明的质量约为50kg,则他的体重G=mg=50kg×10N/kg=500N,一层楼的高度约为3m,所以该中学生上楼时所做的功为W=Gh=500N×3m=1500J,上楼时间约为10s,所以该中学生正常步行上楼的功率约为P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1500J}{10s}$=150W,故B不符合实际;
C、通过日光灯的电流约为0.2A,故C不符合实际;
D、一节干电池的电压约1.5V,故D符合实际.
故选D.

点评 物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列说法正确的是(  )
A.冬季地面草丛上出现的霜是凝固,吸热现象
B.春天早晨空中出现的雾是汽化,吸热现象
C.夏天洒在地板上的水很快干了是蒸发,放热现象
D.秋天早晨草上的露珠是液化,放热现象

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中(  )
A.电压表V1示数变小,电压表V2示数不变
B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变
C.电流表A示数变小,但电压表V1示数与电流表A示数比值不变
D.电压表V1示数变小,灯泡L亮度变亮

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:①导体的电阻可能与导体的长度有关;②导体的电阻可能与导体的横截面积有关;③导体的电阻可能与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号材料长度/m横截面积/mm2
A镍铬合金0.50.5
B镍铬合金1.00.5
C镍铬合金0.51.0
D锰铜合金0.50.5
(1)按照图示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接不同的导体,则通过观察灯泡的亮暗来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号A、B两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)从科学探究的角度,应该在增加一个电流表会使实验结论会更可靠(填实验器材名称).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲.

(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,则此时温度计的示数是94℃.
(2)小明在做实验时思考了上图ABCD中操作,你认为正确的是B;然后根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙).根据图丙可知水的沸点是98℃.
(3)小明看到,从水温达到90℃到水沸腾共用时10min.为了节约课堂时间,请你给小明提出一条合理化建议:适当减少水的质量.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.小明在探究“物质的吸放热能力与那些因素有关”时,用两个相同的容器分别装了质量相同的水和另一种液体(C>C),在相同环境下,进行了放热实验.并用图象对实验数据进行了处理,如图所示.分析图象可知甲(甲/乙)物质为水,在降低相同温度的情况下,甲所需的时间比乙所需的时间长(长/短).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.图象是表示物理规律的一种重要方法,可以形象表达某些物理量之间的关系.下列选项所示图象中正确表示一辆汽车在公路上做匀速直线运动时,汽车通过的路程S与所用时间t的关系的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.以下物态变化现象中,吸热的是(  )
A.春天,冰雪消融汇成潺潺流水B.夏天,清晨草叶上出现晶莹的水珠
C.秋天,雨后泰山上出现缥缈的云雾D.冬天,天空中飞舞的雪花

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.我们把正电荷定向移动的方向规定为电流方向,电源的作用就是给用电器两端提供电压.

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