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    【题目】如图所示，是太阳能汽车动力部分电路简图。可通过改变变阻器滑片来调节电动机转速，从而改变汽车行驶速度。当变阻器滑片在a端时，汽车行驶速度最大，此时电压表示数为180V，电流表示数为15A。试求：

    （1）汽车以最大速度行驶时，电动机电功率是多大？

    （2）当滑片由a向b移到某一位置时，电压表示数为150V，电流表示数为10A。此时变阻器接入电路的电阻是多大？电动机电功率与变阻器电功率之比是多少？

    【答案】（1）2700W；（2）3Ω；5:1

    【解析】

    （1）当变阻器滑片在a端时，电路为电动机的简单电路，电压表的示数为180V，电源电压为180V，电动机两端的电压U=180V，通过的电流I=15A，则电动机电功率：P=UI=180V×15A=2700W；

    （2）当滑片由a向b移到某一位置时，电动机两端的电压为150V，电路中的电流为10A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，变阻器两端电压：U变=U-U1=180V-150V=30V，变阻器接入电路的阻值：R==3Ω，电动机电功率与变阻器电功率之比：。

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:

    （1）小琪的三次实验情况如图所示．实验时，在水平木板（或毛巾）上用弹簧测力计水平向右拉动木块做__________运动，这样操作的原理是_________________．

    （2）比较甲和乙两组数据可得出的结论是_________________．

    （3）下列现象中，应用了甲、丙两图实验结论的是______．

    A.足球守门员戴着防滑手套

    B.用力压住橡皮，擦去写错的字

    C.移动很重的石块时，在地上铺设滚木

    D.气垫船喷出强气流，在船底和水之间形成气垫．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小红和小明在做“伏安法测电阻”的实验．

    （1）请你帮助他们在实物连接图1中，用笔画线代替导线将所缺的导线补上．

    （____）

    （2）当小红完成电路连接后就准备闭合开关，同伴小明提醒还有一处不妥当，你知道小明提醒的是什么吗？答：_____．

    （3）在某次测量中电流表示数如图2所示，则I＝_____A．

    （4）在实验过程中，小红突然发现电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，则故障可能是：_____．

    （5）分析表中数据，得出：．小明发现：电阻并联时的总电阻比各部分电阻都要小，而且当R2远大于R1时，_____．

    实验次数

    1

    2

    3

    4

    5

    R1/Ω

    10

    10

    10

    10

    10

    R2/Ω

    1

    10

    100

    1000

    10000

    R并/Ω

    0.91

    5.00

    9.09

    9.90

    9.99

    （6）我们知道电压表也是有电阻的，当它并联在电阻两端测电压时，对原电路会造成一定的影响．如图3所示，则电流表测出的电流值比真实值要_____（大/小），当被测电阻阻值_____时，电流表的测量值更接近真实值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

    （1）请按电路图将实物图连接完整___________（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．

    （2）小华连接电路时，开关应___，滑动变阻器的滑片P应放在最___（左/右）端．

    （3）闭合开关后小华发现，无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电流表指针几乎不动，电压表指针有示数且不变，原因可能是______．

    （4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是______．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图甲是某电子秤的原理示意图．电压表量程为0~3V（可对应显示质量大小）．已知电阻R0=60Ω．压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如图乙所示，压力传感器表面能承受的最大压强为2×106Pa，压杆与压力传感器的接触面积是2cm2设托盘和压杆的质量可以忽略不计，电源电压恒定不变．试求：

    （1）该压力传感器能承受的最大压力；

    （2）若要求传感器受到最大压力时，电压表的示数达到最大值，则电源电压是多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳能是个巨大的能源，直接利用太阳能不会污染环境，太阳能热水器就是直接利用太阳能的装置．假如太阳能热水器内盛有200kg、25℃的水，在阳光的照射下水温升高到75℃．已知水的比热容c水=4.2×103J/(kg·℃)．

    （1）这些水吸收的热量是多少J?

    （2）若用干木柴来加热这些水升高到相同温度，干木柴完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要多少干木柴？（已知干木柴的热值为q=1.2×107J/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团干燥的棉花，快速压下活塞，可观察到棉花着火燃烧．此过程中活塞对筒内气体做功，气体的内能_____________，这与四冲程汽油机的________冲程的能量转化相同；若汽油机飞轮的转速为3600r/min，在1s内，汽油机做功_________次．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小高同学在做电学实验时，按如图所示连接电路，电源电压不变，闭合开关后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变．产生这一现象的原因是（　　）

    A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用如图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池，阻值为50Ω（R1）、10Ω （R2）、 20Ω （R3） 的定值电阻、“15Ω 1A”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只，导线若干。

    （1）根据图甲所示的电路，用笔画线代替导线，将图乙中的实物连成实验电路。

    （__________）

    （2）在这个实验中滑动变阻器的作用是_________________、______________。（答出两条即可）.

    （3）正确连接好电路后，小明首先将R1接人电路，闭合开关移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V，读出电流表的示数。

    ①小明将用R2替换R1接入电路，闭合开关接下来他应该进行的操作是___________，读出电流表的示数。

    ②小明用R3替换R2接人电路进行实验，发现无论怎样移动滑动变阻器，R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查，电路连接无误，各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因________。

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