【题目】一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大?
(2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,则拉力的功率是多大?
(3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,则机械效率又是多大?
【答案】(1)1.4×104 Pa (2)40 W (3 )80%
【解析】(1)因为学生的体重是:G=560N、双脚与地面接触面积是:S =0.04m2,
所以,当这名学生未提重物站在地面时,他对地面的压力是:F压 =G=560N,
故他对地面的压强是:p=F压/S=560N/0.04m2=1.4×104 Pa
(1)根据题意知道,滑轮组提升物体时做的有用功是:W有 =Gh=600N×1m=600J,
由η=W有/W总×100%知道,拉力做的总功是:W总 =W有/η=600J/75%=800J,
所以,拉力的功率是:P=W总/t=800J/20s=40W;
(3)由图知道,在绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计时,由自由端的拉力是:F=(G+G动)/n,所以,动滑轮的重力是:G动=nF-G=2×400N-600N=200N,
因为克服物体重力做的功为有用功,克服动滑轮重力和物体重力做的功为总功,
所以,将800N的重物匀速提起时滑轮组的机械效率是:
η′=W有′/W总′×100%=G′/(G′+G动)×100%=800N/(800N+200N)×100%=80%
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是一种电磁铁式电动摇篮,当检测电路检测到摇篮某位置的永久磁铁快接近电磁铁时,电磁铁工作,使摇篮受力加速,接近电磁铁后,电磁铁断电,以免对摇篮产生阻力,循环往复,每次经过时拉一把,就像有人站地上晃秋千。简单说就是先拉后推的,是在快接近时电磁铁与永久磁铁反相磁性拉过来,离开后转成同极性推出去。下列说法正确的是
A. 电动摇篮电路中电流的方向是一直是不变的
B. 电动摇篮是将机械能转换成电能
C. 电动摇篮应用了磁极间的相互作用原理
D. 电动摇篮可以将电能全部转换成机械能
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下面是小余和小乐同学探究并联电路电流特点实验的过程,请你帮他们完成实验:小余和小乐按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设计的电路如图中的图甲所示。
(1)小余试触时电流表的指针向着没有刻度的一侧偏转,如图中的图乙所示,根据你的分析,你认为原因可能是 。
(2)在实验过程中他们连接了如图中图所示的电路,该电路存在的问题是: 。
请在图中图乙上只改动一根导线,使电路符合L1、L2并联,电流表A1测干路电流,A2测灯L2的电流,开关控制所有用电器。(要求:在需要改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(3)他们改正错误后把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,见下表:
通过对上面数据的分析,可以得出的结论是: 。
(4)在实验中可以采用 的方法改变A、B、C处电流的大小从而进行多次实验。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图)不是揭示流体压强与流速关系的实验是
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在做“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。
(1)同学们是根据_____________________来比较压力的作用效果的。
(2)观察比较图甲、乙所示的情况可以得到的结论是:受力面积一定时,____________,压力的作用效果越明显。下列实例中,直接应用该结论的是_______(选填序号)。
①交通管理部门规定,货车每一车轴的平均承载质量不得超过10t
②小小的蚊子能轻而易举地用口器把皮肤刺破
③书包要用宽的背带
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较_______两图的实验,得到的结论是__________。
(4)小明将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上,如图丁所示,图乙中海绵受到的压强p乙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为:p乙_______(选填“>”、“<”或“=")p丁。
(5)小红根据图丙和图丁两次实验得出:压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显。请你分析造成前后两个结论不一致的原因:_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明利用一个烧杯、天平、水,测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的步骤补充完整。
(1)把托盘天平放在水平台上,将标尺上的游码移到_____处,调节天平右端的平衡螺母,使天平平衡。
(2)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图所示,则小石块的质量为_____g。
(3)如图所示,A、往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;B、取出小石块,测得烧杯和水的总质量为122g;C、往烧杯中加水,直到_____,再测出此时烧杯和水的总质量为142g。
(4)计算出小石块的体积为_____cm3。
(5)用密度公式计算出小石块的密度为_____kg/m3。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】早在两千多年前,墨子就在《墨经》中记录了小孔成像现象。关于如图的小孔成像实验,下列说法正确的是
A. 烛焰经小孔成倒立的虚像
B. 烛焰倒立的像是光的折射形成的
C. 蜡烛靠近小孔,烛焰的像大小不变
D. 烛焰所成的像是光的直线传播形成的
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在A、B、C、D4个相同的玻璃瓶中,装入不同高度的水,则( )
A. 敲打D瓶发出的声音传播得最快
B. 用嘴依次吹瓶口,A的音调最高
C. 用筷子依次敲打瓶口,B的音调最高
D. 瓶周围有没有空气瓶发出的声音都能直接传入人耳
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图象,由图象判断下列说法错误的是( )
A. 5s时,物体通过的路程为2.5m
B. 整个20s时间内,物体的平均速度为0.2m/s
C. 物体在20s内都做匀速直线运动
D. 物体在0~5s时间内的速度比10~20s内的速度大
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com