【题目】如图是一种电磁铁式电动摇篮,当检测电路检测到摇篮某位置的永久磁铁快接近电磁铁时,电磁铁工作,使摇篮受力加速,接近电磁铁后,电磁铁断电,以免对摇篮产生阻力,循环往复,每次经过时拉一把,就像有人站地上晃秋千。简单说就是先拉后推的,是在快接近时电磁铁与永久磁铁反相磁性拉过来,离开后转成同极性推出去。下列说法正确的是
A. 电动摇篮电路中电流的方向是一直是不变的
B. 电动摇篮是将机械能转换成电能
C. 电动摇篮应用了磁极间的相互作用原理
D. 电动摇篮可以将电能全部转换成机械能
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N,底面积为20cm2的物体A.用水平拉力F作用于A物体,拉力F的大小与时间t的关系和A物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示.物体对水平地面的压强是 Pa,由图象可知,物体受到的摩擦力是 N,3s~6s内物体受到的合力是 N,9s~12s物体做 运动,它能继续运动的原因是由于 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 1.50 | 2131 | |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)用刻度尺测量1号管长度如图所示,读数是 cm.
(2)三根管中音调最低的是 号(填写编号).
(3)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.
答: (选填“能/不能”);理由: .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录。
(1)图甲中温度计的示数为_____℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的_____图。
(2)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙A所示。由图象可知,在当时条件下,水的沸点是_____℃.若要得到图丙B的图线,你的做法是_____。
(3)水在沸腾过程中,需要_____热量,温度_____。
(4)水在沸腾时,杯口附近出现大量“白气”。“白气”是水蒸气遇冷_____(填物态变化名称)形成的。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】“五一”期间,爸爸开车和小华从济南到德州的中国太阳谷旅游,为了准确到达目的地,路上爸爸打开了GPS全球定位仪(如图甲所示)。在中国太阳谷(如图乙所示)小华亲身感受到了太阳能的广泛应用。关于GPS全球定位仪和太阳能,下列说法正确的是( )
A. GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能,太阳能属于不可再生能源
B. GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能,太阳能属于不可再生能源
C. GPS全球定位仪通过超声波实现定位功能,太阳能属于可再生能源
D. GPS全球定位仪通过电磁波实现定位功能,太阳能属于可再生能源
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5 V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R0的阻值为5 Ω.
(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接完整________.(导线不得交叉)
(2)正确连接好电路后,闭合开关S,调节滑动变阻器滑片,使电流表A1示数为____________A时,小灯泡正常发光.此时电流表A2的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为___________W.
(3)在实验测量过程中,电流表A1与R0串联起来的作用相当于__________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】反坦克炮(anti-tankgun)是一种弹道低伸,主要用于毁伤坦克和其他装甲目标的火炮。特别是自行反坦克炮具有与主战坦克同等的火力和良好的机动性,价格比坦克便宜,重量比坦克轻,可为机动和快速反应部队提供强有的反装甲火力,一门反坦克炮瞄准一辆坦克,开炮后经过0.5s看到炮弹在坦克上爆炸,看到炮弹在坦克上爆炸后又经过1.5s听到爆炸的声音,15℃时空气中的声速是340m/s,求:
(1)大炮距坦克的距离;
(2)炮弹的飞行速度。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】取一根废旧自行车的钢丝,用手捏住两端,如图,先让其弯曲小一些,手上感觉用的力________(较小/较大),放手后钢丝将________(能/不能)恢复原状;再让钢丝弯曲程度大一些,手上感觉用的力________(较小/较大),如超过一定的限度,放手后钢丝将________(能/不能)恢复原状.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】一名体重为560N、双脚与地面接触面积为0.04m2的学生站在水平地面上,用如图所示的滑轮组,在20s内将600N的重物匀速提升1m(绳重及绳与滑轮之间的摩擦不计)。
(1)当这名学生未提重物时,他站在地面上对地面的压强多大?
(2)若匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械效率是75%,则拉力的功率是多大?
(3)若用该滑轮组将800N的重物匀速提起1m,则机械效率又是多大?
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com