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    【题目】有一学生拿条形磁铁做如下实验：

    （1）用条形磁铁的中间去吸铁块，未吸住则说明_______

    A. 条形磁铁没有磁性了 B. 条形磁铁磁性强的部分在中间

    C. 中间部分的磁性最弱 D. 条形磁铁中间部分没有磁性

    （2）他一不小心将条形磁铁摔成两段，用断缺部分再去吸铁屑居然吸住了．这说明_______

    A. 原来整块磁铁有磁性 B. 两极变成不同的四极

    C. 每部分磁体上都有相同的两极 D. 每部分磁体都有两个不同的磁极

    （3）他把断缺的部分靠近时直至接触发现_______

    A. 铁屑从一个磁体移到另一个磁体上 B. 铁屑被吸得更牢靠

    C. 铁屑移向原来整体磁铁的两端 D. 铁屑全部掉落

    （4）在图中，帮助他画出中间断缺部分的磁感线 ________．

    【答案】CAA

    【解析】

    （1）用条形磁铁的中间去吸铁块，未吸住则说明中间部分磁性最弱，故选C；

    （2）条形磁铁摔成两段，用断缺部分再去吸铁屑居然吸住了说明原来整块的磁铁有磁性，故A正确；（3）断缺的部分的极性相反，把断缺的部分靠近时直至接触发现铁屑移向原来整体磁铁的两端，故A正确；（4）在磁体的外部，磁感线从N极到S极，如下图：

    练习册系列答案
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    A. 将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的1/2

    B. 将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的1/2

    C. 将电阻变为原来的1/2，通电时间变为原来的2倍

    D. 将电压变为原来的1/2，电阻变为原来的2倍

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    (1)这种LED灯正常工作的电流是多少？

    (2)这种LED灯正常工作100小时消耗的电能是多少？

    (3)与白炽灯相比，在达到相同亮度的条件下，假设这种LED灯可以节约89%的电能，则这种LED灯与多大功率的白炽灯亮度相当？

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    【题目】在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中，小宇同学做了如下图所示的一系列实验，请分析回答下列问题：

    （1）压力的作用效果大小是通过比较海绵的____________________来确定。

    （2）比较图甲和丙的实验现象，可得出结论：______________________________________；

    （3）比较图甲和乙的实验现象，可以得出结论：____________________________________。

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    【题目】小明同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小明的实验探究回答下列问题．

    A B C D E

    （1）在C与E两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与 的关系；根据A与E两图所标的实验数据，可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N．

    （2）小明对ABCD四个步骤进行了观察研究，发现浮力的大小有时与深度有关，有时与深度又无关．对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ，当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与深度 ．

    （3）在小明实验的基础上，根据有关实验数据，可以计算出盐水的密度为 kg/m3．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“测平均速度”的实验中:

    （1）实验原理是______________________；

    （2）实验中需要的测量工具有_____________，_______________。

    （3）集实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面项端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是__________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________m/s。(显示时间的格式为“时:分:秒”)

    （4）小车从斜面项端到底端时，做___________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

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    【题目】如图是小华同学探究“电流与电压关系”的电路图．

    （1）请按电路图将实物图连接完整___________（要求滑片P向左滑时接入电阻变大）．

    （2）小华连接电路时，开关应___，滑动变阻器的滑片P应放在最___（左/右）端．

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    （4）接着小华取来三只阻值分别5Ω、10Ω、15Ω的电阻，探究“电流与电阻关系”，他将电阻5Ω换成10Ω，移动滑动变阻器滑片P的目的是______．

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