【题目】图中的A、B、C是实验探究“影响液体内部压强大小的因素”中的三个步骤.
(1)通过观察______可知图的______图中探头受到液体的压强最大;
(2)该实验装置还可探究:“在同一深度,___与__的关系”.请写出具体的操作步骤___.
【答案】 U形管中液柱的高度差 C 液体内部压强 液体密度 将探头分别浸入水和浓盐水的相同深度处,观察U形管中液柱的高度差,高度差越大,说明液体产生的压强越大
【解析】解答:(1)实验中通过观察U形管中的高度差判断液体内部的压强大小,高度差越大,液体内部的压强越大;如图所示的实验中,C图中U形管中高度差最大,所以探头受到的压强最大;(2)该实验装置中,在容器中分别倒入水和浓盐水(或其他不同种液体),保持探头浸入液体中的深度相同,可以探究液体内部压强与液体密度的关系;具体的步骤为:①将探头浸入水和浓盐水中的深度为h,观察U形管中液柱的高度差;②将探头进入盐水中的深度为h,观察U形管中液柱的高度差;③比较U形管中液柱高度差的大小,高度差越大,说明液体产生的压强越大。
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【题目】如图所示的电路中,闭合开关S后,灯L1比L2亮,下列说法正确的是( )
A. L1、L2两灯泡并联
B. 通过L1灯的电流大于L2灯的电流
C. 若L1短路,则L2灯仍能发光
D. 若L1灯丝烧断,L2灯仍能发光
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【题目】如图图所示是列车上常用的手推车,车内货物均匀摆放,车前行时,需经过障碍物,当车的前轮遇到障碍物A时,售货员向下按扶把,这时手推车可视为杠杆,若手推车和货物总重200N,动力臂和阻力臂之比为2∶3,此时手推车是(填“省力”或“费力”)杠杆,售货员作用在扶把上的动力为 N。当后轮遇到障碍物A时,售货员竖直向上提扶把,这时(填“A”、“B”或“C”)为支点。
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【题目】如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验装置图,长木板固定不动。
(1)甲、乙两图中,当测力计拉着木块沿水平方向做运动时,根据条件,测力计的读数才等于滑动摩擦力。
(2)比较甲、乙两图,能否得出结论:“压力越大,滑动摩擦力越大”, 答:(填“能”或“不能”),这是因为。
(3)丙图中木块匀速运动时测力计的读数是 N,滑动摩擦力的大小为 N。(不计滑轮、绳子的重量及二者间的摩擦)
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【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”实验时,同学们提出了如下的猜想:
A.可能跟物体浸入液体的深度有关; B.可能跟物体的重力有关;
C.可能跟物体浸入液体的体积有关; D.可能跟液体的密度有关;
为了验证上述猜想,李明做了如图所示的实验:他在弹簧测力计下端挂一个铁块和铜块,依次把它们缓缓地浸入水中不同的位置,在这一实验中:
(1)铁块浸没在水中受到的浮力是 N。
(2)铁块从位置③→④的过程中,弹簧测力计的示数减小,说明铁块受到浮力(填“变大”、“变小”或“不变”),可以验证猜想是正确的。(填“A、B、C、D”)
(3)铁块从位置④→⑤的过程中,弹簧测力计的示数不变,说明铁块受到浮力不变,可以验证猜想是错误的。(填“A 、B 、C 、D”)
(4)分析比较实验①⑤与②⑥,可以验证猜想是错误的。(填“A 、B 、C 、D”)
(5)分析比较三次实验数据可得:浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关。
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【题目】某电吹风的简化电路图如图所示,R1、R2是发热电阻丝,M是电动机.开关S1闭合后,S2接l、2时吹冷风,通过电动机的电流为0.2A;S2接2、3时吹温风, R1的阻值为110Ω.S2接3、4时吹热风,电吹风的总功率为1100W,电源电压为220V.试求:
(1)吹冷风时,电动机的功率是多少?
(2)吹温风时,通过R1的电流是多少?
(3)吹热风时,5s内R2消耗的电能是多少?
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【题目】下列关于简单机械的理解,错误的是:( )
A. 车能轻松上山,盘山公路可看作是一个斜面
B. 汽车方向盘是一个轮轴,其本质是一个等臂杠杆
C. 将绳子把两根光滑的木棍绕起来,可以看作是滑轮组
D. 蜡烛跷跷板在两端蜡烛都点燃时能上下摆动,因此可以看作是一个杠杆
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