【题目】对人体来说，安全电压应是
A. 36V B. 不高于36V C. 低压 D. 不高于220V
优翼小帮手同步口算系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用两个相同的电热器给质量同为
的物质甲和水加热，它们的温度随时间的变化关系如图所示，据此判断甲物质
吸收的热量为[水的比热容
]．
A. 
B. 
C. 
D. 条件不足，不能计算
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像，根据图像可知：
（1）冰属于（晶体/非晶体）；
（2）在BC阶段物质处于状态（固体/液体/固液共存）；此过程中要吸热，温度.熔化过程一共分钟.
（3）回忆老师在课堂上做的实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热.这样做，好处是.
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图，在探究响度与振幅关系的实验中，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动高度越高，该实验中使用乒乓球的目的是（ ）
A.研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生
B.研究乒乓球发声的响度与其跳动高度的关系
C.研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D.显示鼓面振动幅度
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在探究固体能否传声时，小明和同桌在课堂上用衣服架进行实验。在实验中，小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上，同桌用铅笔轻轻敲两次衣服架。小明第一次听声音的方式如图所示，这时听到的声音是通过空气传递的；他第二次听声音则是将手指堵住耳朵，这次小明听到的声音，是通过传递的，听起来像寺庙中大钟发出的。这个现象说明且效果较好；由此，他理解了用音效较好的手机录一段自己讲话的声音再播放出来后感觉与直接听到的声音（相同/不相同）这一现象产生的原因。
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【题目】在探究“串联电路电压的规律”实验中：
(1)要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上划“×”，并用笔画线代替导线，将电路连接正确________。
(2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为_______V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是________V。
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【题目】一位同学设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板，无风时OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与弧形电阻相接触的点，电路中接有一个灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与弧形电阻AB组合在一起相当于一个______________，观察灯泡L的亮度可以粗略地反映风力的大小。若要提高装置反映风力大小的性能，可采取的方法是_______________________________。
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【题目】小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾：
（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B”）；
（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在烧杯中倒入热水，温度计示数如图乙所示，此时温度计的示数为℃；
（3）在水温升高到90℃后，小明每隔1min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续3min后停止读数；
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 99 | 99 | 99 |
①第7min小明忘记记录数据，此时的水温应为℃；
②小明观察到：沸腾时水中气泡的情形为图丙中图（选填“C”或“D”）；
③请你根据表格中的数据，在图丁所示坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图象.
（4）通过这次实验，小明发现了水沸腾必须具备的两个条件，请你帮他写出：
①；②。
（5）用两个相同的烧杯，分别装入质量相同的不同的液体。用相同的酒精灯加热。观察到两种液体开始沸腾的时间有先后不同。分析其原因，可能是：。
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【题目】节日彩灯上串联着20个小灯泡．如果电源插头处电流为200mA，那么每个小灯泡中的电流是（ ）
A.小于200mA
B.等于200mA
C.大于200mA
D.无法确定
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