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【题目】如图所示,将一杯牛奶放在水平桌面上,下列关于作用力的情况的分析中,正确的是

A. 牛奶对杯底的压力跟杯子对桌面的压力相等。

B. 杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等。

C. 桌面对杯子的支持力与杯子受到的压力是一对平衡力。

D. 杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力。

【答案】B

【解析】

A.由图可知,上口大、下底小的容器,牛奶对杯底的压力F=ps=ghs<G,牛奶对容器底的压力小于所装牛奶重,杯子对桌面的压力等于杯子和牛奶所受的总重力,二者不相等,所以A错误;

B.杯子静止在桌面,杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等,是一对平衡力,所以B正确;

C.以杯子为研究对象,杯子受压力、重力和桌面对它的支持力,三个力平衡,因此杯子受到的压力与桌面对杯子的支持力不是一对平衡力,所以C错误;

D.C知,杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力这两个力大小不相等,这两个力不是一对平衡力,所以D错误。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图比较水和油两种物质吸热的情况的实验中,以下说法正确的是(

A. 选用体积相等的水和食用油进行实验

B. 加热的时间相同,食用油的温度变化较慢

C. 如果它们升高相同的温度,则水吸收的热量较多

D. 通过比较加热时间的长短来比较吸热多少,这种方法叫控制变量法

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,当滑动变阻器滑片P调至中点时,电流表示数为1 A,两电压表示数之比为U1U2=3∶4,已知电热丝(6 V 7.2 W)电阻恒定不变.求:

(1)电热丝R的阻值,以及电流表示数为1 A时,电热丝在1 min内产生的热量Q.

(2)当滑动变阻器阻值调至最大时,两个电压表示数之比为U1U2=5∶6,求R2阻值和电源电压.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用水平拉力F拉上下表面水平、粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法不正确的是(不计绳和弹簧测力计重)

A. BA的摩擦力方向水平向右

B. AB的摩擦力为滑动摩擦力

C. BA的摩擦力与水平拉力F的合力为零

D. 弹簧测力计对B的拉力等于AB的摩擦力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲是探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置,实验所用的长木板,一面比较光滑,另一面比较粗糙.同学们根据猜想进行了实验,得出数据如表一所示:

表一

实验

序号

长木板

表面

木板放

置方式

拉动木块

的个数

弹簧测力

计示数/N

较粗糙

平放

1

1.5

较粗糙

平放

2

3.0

较光滑

平放

2

1.6

较光滑

竖放

2

1.6

1)实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做匀速直线运动,根据________的知识可知,弹簧测力计的示数与滑动摩擦力的大小相等.

2)由实验序号__________可以探究滑动摩擦力的大小是否和接触面所受的压力有关.

3)由实验序号②③可得到的结论是:滑动摩擦力的大小和接触面的_________有关.

4)同学们在老师的指导下对实验装置进行改进,用如图乙所示的方式测量滑动摩擦力发现效果更好.图乙实验中_________(填一定不一定)要匀速拉动长木板.

5)若在甲装置中,木块在运动过程中所受拉力突然变大,滑动摩擦力将_________;若木块的运动速度突然变大,其所受摩擦力_________.(填变大”“变小”或“不变”)

6)小明认为滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,于是他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表二中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是_________(填正确错误)的,理由是___________________________

表二

实验序号

木块大小

接触面积S/cm2

摩擦力f/N

1

整块

150

1.5

2

三分之二块

100

1.0

3

三分之一块

50

0.6

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【题目】(题文)用“伏安法”测量电阻Rx的阻值,提供的实验器材有:待测电阻Rx、两节干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、开关及若干导线。

(1)根据如图甲的电路图,用笔画线代替导线将如图乙中的实物图连接完整_________

(2)闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数较大且几乎不变,电流表示数始终为零,电路故障可能是_______________________

(3)排除故障后,测得多组实验数据。各组数据对应的点已描在如图丙中,请在图中画出RxI-U图线___。由图可得Rx=_________Ω。(结果保留一位小数)

(4)电流表的示数虽然很小,但也会影响本实验中Rx的测量结果。用如图丁的电路进行测量可消除这个影响,R0为定值电阻。实验步骤如下:

①按照如图丁的电路图连接电路,将滑动变阻器的滑片置于最大阻值处;

②闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U1和电流表的示数I1

___________,移动滑动变阻器滑片,读出电压表的示数U2和电流表的示数I2

④可得待测电阻Rx=_____________。(用U1、I1、U2、I2表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小亮和小刚是同班好朋友,又是住在同一家属楼上下层的邻居,经常一起去上学.为了相约方便,他们想连接一个能够相互呼叫的电路,只要一方按下自己书桌上的开关,对方书桌上的电铃就会响.如图是他们设计的电路,你认为这个电路图___(填“符合”或“不符合”)要求.如果不符合,改进的办法是__________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小刚同学在做“用伏安法测量某定值电阻R阻值”的实验中将电路图连接成如图甲所示电路。

(1)连接电路时,开关必须是_____滑动变阻器滑片置于___端(选填“C”“D”)。

(2)实验中,移动滑片,电流表无示数,电压表有较大示数且无明显变化,经检查是导线连接问题,请你用笔面线代替导线将图甲电路连接完整_________

(3)电路连接正确后,当电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则通过定值电阻的电流大小为_____A.它的阻值是Q通常情况下要进行多次测量,其目的是为了_______

(4)另一位同学选择了一个标准的电阻箱(元件符号),若干开关、干电池及导线和一个电流表(电流表量程足够大)来测量定值电阻R的阻值,请你帮他在方框内设计完整的电路图______(画出一种即可)。

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【题目】如图,用力F拉着长木板沿水平地面匀速向左运动,从弹簧测力计的示数可以知道摩擦力的大小。在木板运动过程中,下列说法正确的是

A. 木块A受到的是静摩擦力

B. 木块A相对地面是运动的

C. 拉动速度变大时,测力计的示数变大

D. 木块A所受的摩擦力方向向左

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