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    【题目】地面上有一条大木杆，抬起A端需用力300N，抬起B端需用力200N．这条木杆的端较粗（选填“A”或“B”），整个木杆的重量（所受的重力）为N．

    【答案】A；500
    【解析】抬A端时如图，以B点为支点：FALAB=GLBC，①

    抬B端时如图，以A点为支点：FBLAB=GLAC，②

    ①+②得：LAB（FA+FB）=G（LBC+LAC） 解得G=FA+FB=300N+200N=500N

    由①得：LBC=FALAB/G=300N×LAB /500N =3 LAB /5

    由此可知重心C离A端近，A端较粗．

    所以答案是：A，500.
    【考点精析】利用杠杆的平衡条件对题目进行判断即可得到答案，需要熟知杠杆平衡：杠杆在动力和阻力的作用下静止或匀速转动时，称为杠杆平衡．杠杆平衡是力和力臂乘积的平衡，而不是力的平衡．杠杆平衡的条件：动力 ×动力臂 = 阻力 ×阻力臂即：F1 L1 = F2 L2可变形为 ：F1 / F2 = L1 / L2．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】同学们通过以下实验步骤测量未知液体的密度：
    ①取一只烧杯，向其中倒入适量的待测液体，用托盘天平测出此时烧杯（包括其中的液体）的质量为76.4g；
    ②另取一只100mL的量筒，将烧杯中的部分液体缓慢倒入量筒中，如图a所示，量筒内液体的体积为mL；
    ③再用托盘天平测量此时烧杯（包括剩余液体）的质量，如图b所示，托盘天平的读数为g；则该液体的密度ρ=kg/m3 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究热现象的实验中，小明用烧杯、试管、温度计、圆底烧瓶等器材进行了如下实验．
    （1）小明用图1所示的装置“探究冰熔化时温度的变化规律”，【已知冰的质量是100g，相同时间吸收的热量相同，c冰=2.1×103J/（kg℃）】根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象，如图2所示．该物质在BC段处于（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）状态，此过程中物质的内能（选填“增加”、“减少”或“不变”），此过程吸收J的热量．
    （2）小明用如图3所示的装置“探究水沸腾时温度变化的特点”．实验中温度随时间变化的图象如图4所示，分析FG段得出液体沸腾时的特点 ．
    （3）实验完成，撤去酒精灯，烧杯中的水还能继续沸腾，原因可能是 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学想通过实验定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与它排开的液体所受重力之间的关系．他做了如图所示的实验．通过测量物块受到的重力为牛．则物块所受的浮力为牛．在实验误差允许的范围内，实验结果表明 ， 实验做完后，老师要求小明用不同的物块再做几次实验，目的是为了 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，边长分别为0.1米和0.2米的实心正方体甲、乙放置在水平地面上，物体甲和物体乙的质量均为6千克．求：

    ①物体甲的密度．
    ②物体乙对水平地面的压强．
    ③小明设想在保持物体甲、乙原有放置方式的情况下，分别在甲和乙的上部沿水平方向截去体积相等的部分，甲对水平地面的压强减小量为△P甲 ， 乙对水平地面的压强减小量为△P乙 ．
    则△P甲：△P乙=（写出计算过程）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，老师将废弃灯泡的玻璃外壳不小心打碎，留下灯头和固定两根引线的玻璃心，将与之相连的灯丝去掉，利用灯头把玻璃心与一盏的灯泡串联接入电路中，此时灯泡（选填“能”或“不能”）发光．然后用酒精灯加热玻璃心，当玻璃心达到红炽状态时，灯泡（选填“能”或“不能”）发光．该实验说明 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：
    导体的电阻可能与①导体的长度有关、②导体的横截面积有关、③导体的材料有关．实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如下表所示．

    （1）按照图甲所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察来比较导体电阻的大小．
    （2）为了验证上述猜想①，应该选用编号两根电阻丝分别接入电路进行实验．
    （3）分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：当长度和横截面积相同时，导体电阻跟有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示电路，电源两端电压 保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右滑动时，三个电表的示数都发生变化，电流表A、电压表V1、电压表V2的示数分别用I、U1、U2表示，他们的示数变化量大小分别用△I、△U1、△U2表示，则 ， ， ， ． （各空均选填“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】现有阻值为20Ω不变的纯电阻元件R0及未知定值电阻Rx ， 现利用电压可调的电源、量程为0～0.6A的电流表、量程为0～15V的电压表、标有“10Ω 1A”的滑动变阻器及纯电阻元件R0 ， 组成如图所示的电路，则：

    （1）若电源电压为6V，当滑动变阻器的滑片处于最右端时，电流表的示数为多少安；
    （2）在保证电路安全的情况下，电源电压的最大值为多少伏；
    （3）将纯电阻元件R0换为未知定值电阻Rx ， 固定电源电压，调节滑片，当电流表的示数为0.2A时，电压表的示数为14V；当电流表的示数为0.3A时，电压表的示数为11V．此时电源电压及未知电阻Rx的阻值为多少．

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