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9.如图(a)所示,两个电阻R${\;}_{{\;}_{1}}$、R2串联在电源两端,且R1>R2;接着将R3、R4两电阻并联在相同电源的电路中,如图(b)所示.设R3=R1、R4=R2,两电路闭合开关后,四个电阻所消耗的电功率分别为P1、P2、P3、P4,由大到小的顺序是P4>P3>P1>P2

分析 根据串并联电路电压的规律、电阻的大小和P=$\frac{{U}^{2}}{R}$进行分析判断.

解答 解:根据电路图a可知,两电阻串联;
已知R1>R2,由于串联电路中电流处处相等,根据U=IR可知:U1>U2
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,P1>P2
根据电路图b可知,两电阻并联;并联电路两端的电压都等于电源电压U;
已知R1>R2,R3=R1、R4=R2,则R3>R4
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,P4>P3
由于串联电路两端电压等于各部分电压之和,则U>U1,已知R3=R1
由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知:P3>P1
所以,P4>P3>P1>P2
故答案为:P4>P3>P1>P2

点评 本题考查串并联电路电压的规律、电功公式的应用,关键会灵活选择电功的计算公式.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来,此实验得到的结论是:对筒内气体(棉絮/筒内气体)做功,它的内能将会增加(增大/减少/不变).其能量转化情况与四冲程汽油机的压缩冲程相同.

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20.做“探究凸透镜成像规律”的实验时,应使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度,这样做的目的是为了使烛焰的像成在光屏的中央,若凸透镜的焦距为5.0cm,通过调节,使光屏上出现缩小的烛焰清晰的像,这时蜡烛到透镜的距离应大于10cm.

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17.2015年5月9日我国多地出现日晕奇观,如图所示为日晕的景象.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散,其中各色光按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的顺序依次排列,说明了太阳光是复色光(填“单色光”或“复色光”).

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4.画出图和图中磁体周围的磁感线的大致分布图线.

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14.照相机的镜头相当于一个凸透镜,照像时,物体离透镜的距离比胶片离透镜的距离要远,像是倒立、缩小的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.八年级6班的同学用图1所示的实验装置探究“浮力的大小与物体排开液体的体积的关系”,实验中物体排开液体的体积可由物体上的刻度显示出来.
小刚通过实验得到了表一中的实验数据.
实验次数酒精的密度/(kg/m)物体排开液体的体积V/m物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F/N
1 40×10-621.70.3
250×10-621.60.4
360×10-621.50.5
(1)分析表一中的实验数据,小刚得出的实验结论是:在同种液体中,物体排开液体的体积越大,受到的浮力越大.
(2)小刚在和小强进行交流时发现,小强虽然和自己得出了相同的实验结论,但实验中使用的液体和记录的数据并不完全一样.
表二为小强记录的实验数据.
实验次数水的密度/(kg/m)物体排开液体的体积V/m物体的重力G/N测力计的示数F/N浮力F/N
1 40×10-621.60.4
250×10-621.50.5
360×10-621.40.6
他们在对两人的实验数据进行综合分析后,发现:浮力的大小出来与排开液体的体积有关外,还与液体的密度相关.
(3)在对比两人数据时他们还发现,即使在不同液体中,物体也能收到一样大的浮力.而且浮力大小相等时,酒精的密度小,排开酒精的体积就大;水的密度大,排开水的体积就小.受此启发,小强提出了关于浮力 大小的一个新猜想:浮力的大小可能跟物体排开液体的重力的大小相等.
(4)于是,两人又用图2所示装置进行了多次实验,发现每次实验中弹簧测力计的四个读数F1、F2、F3、F4之间都满足关系式F1-F3=F4-F2,由此验证了小强新的猜想是正确的.实验后发现他们得到的实验结论和阿基米德原理是一致的.
(5)阿基米德原理作为浮力的普遍规律,表一,表二中的实验数据都应符合这一实验结论.小刚却发现表一中1,3两次数据与这一实验结论并不相符.他与小强仔细分析后认为,这是由于使用中测量存在误差引起的.请写出一个引起测量误差的具体原因:弹簧测力计估读造成的误差(或由刻度线显示排开液全的体积造成的误差等)

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18.如图所示,电源电压很为U,两个电阻的阻值分别为R1和R2,若甲、乙都是电流表,当S1闭合、S2断开时,电流表甲的示数为$\frac{U}{{R}_{2}}$,若甲、乙都是电压表,当S1、S2都闭合时,电压表乙的示数为$\frac{U{R}_{2}}{{R}_{1}+{R}_{2}}$.(用已知物理量的字母表示)

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19.小强在测滑轮组的机械效率时,记录了如下的实验数据:(不计绳重和摩擦)
(1)根据下表的数据可以计算出有用功为0.2J;滑轮组的机械效率为80%;
滑轮组组成钩码重G/N钩码升高的
高度h/m
动滑轮重G/N绳子自由端移动
距离s/m
一个定滑轮
一个动滑轮
20.10.50.2
(2)请帮助小强画出该滑轮组的绕线方式;
(3)当动滑轮重为2N时,使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力;
(4)物体重G开始逐渐增加,直到绳子被拉断.每次均匀速拉动绳子将物体提升同样的高度.此过程中滑轮组的机械效率随物体重力的增加而变化的图象是C

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