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【题目】在探究比较不同物质吸热的情况的实验中,实验置如图所示。

(1)实验中应取_________相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较_________来判断吸热能力的强弱。

(2)通过实验,记录数据如表格所示。从开始加热到40℃,甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q_________Q.(选填大于”、“等于小于”)

加热时间/min

0

1

2

3

4

甲的温度/℃

28

32

36

40

44

乙的温度/℃

12

19

26

33

40

(3)分析实验数据可知_________物质的吸热能力强。(选填”)

【答案】质量温度变化小于甲

【解析】

(1)根据比较吸热能力的方法,要控制不同物质的质量相等,故实验中应取质量相等的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,用相同的电加热器加热。当它们吸收相同热量时,通过比较温度的变化来判断吸热能力的强弱。(2)根据实验记录的数据,从开始加热到40℃,甲用3分钟,乙用4分钟,根据转换法,故甲、乙两种液体吸收热量的关系为Q<Q;(3)加热相同的时间(4分钟),甲温度升高4428=16,乙温度升高4012=28,16<28,甲物质的吸热能力强。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车常用四冲程汽油机做发动机。下列说法正确的是

A. 如图所示为汽油机一个工作循环中的压缩冲程

B. 如图所示冲程中燃气对外做功内能增大

C. 汽油机主要是把汽油燃烧获得的内能转化为机械能

D. 汽油机轻便,并且汽油机的热机效率通常比柴油机高

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【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接触面积的大小。

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平_____拉动木块在长木板上滑动,这样做的目的是得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小。

2)如果小伟要探究猜想,他应该选择_____两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗?答:_____。小伟在实验中存在的问题是_____

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【题目】如图所示的实例中,不属于连通器应用的是

A. 茶壶

B. 锅炉水位计

C. 船闸

D. 潜水艇

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【题目】2018年1月19日,在我国酒泉卫星发射中心,长征十一号固体运载火箭“一箭六星”发射任务圆满成功。如图所示,航天燃料从液态变为固态,是一项技术突破。铍是一种高效率的火箭材料,铍在燃烧时释放出巨大的能量(已知c=4.2×103J/(kg℃),q=6.3×107J/kg),求:

(1)1kg的铍完全燃烧放出的热量为多少焦耳?

(2)若这些热量全部被水吸收,可以使750kg的水温度升高多少摄氏度?

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【题目】在如图所示的四幅图中,甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图;丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图.利用内能来做功的冲程是 图;与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验.

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【题目】如图所示,电压表量程是0﹣3V,电流表量程是0﹣0.6A,变阻器的最大值是50Ω,R0电阻为,电源电压为6V,为了保证两表使用安全,求变阻器的电阻取值范围

A. R≤4Ω B. R≥6Ω C. 4Ω≤R≤6Ω D. 无法确定

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【题目】为探究动能大小的影响因素,科学小组利用斜面、钢球、木块等器材开展了如图所示的活动。

1)实验中通过比较木块__________来判断钢球动能的大小。

2)在图甲和图丙中,用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下,目的是使钢球撞击木块时的_______相同;比较甲、乙两图,得到的结论是__________

3)由实验中钢球撞击木块做功,同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景,并猜想到交通事故的危害程度与超载超速有关。进一步探究,获得了表格内的数据:

实验序号

钢球质量m/g

钢球自由滚下高度h/cm

木块被撞后运动距离s/cm

20

20

16

20

10

4

40

20

32

分析表格内的数据可知,利用甲、丙两次实验可验证危害程度与______有关(选填超载超速)。

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【题目】在探究冰的熔化特点的实验中,如图所示是根据实验数据绘制的温度--时间关系图象.已知冰的质量为150g[C=2.1×103J/kg℃]

1)物质在第6min具有的内能_______8min时的内能.(选填大于小于.

2)若相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了________J的热量.

3)在图所示中,AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为__________

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