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    如图：工人用平行于斜面向上的500N的推力将重800N的物体匀速推上高1.5m的车厢，所用的斜面长是3m。求：（每小题2分，共6分）

    （1）推力做的功
    （2）斜面的机械效率。
    （3）若想增大此斜面的机械效率，可采取什么方法？ （答一种方法即可）
    (1)1500J  (2) 80%   (3)换一更光滑的斜面或增大斜面的倾角 

    试题分析：已知物体的重力和升高的高度，根据公式W=Gh可求推力做的有用功；已知拉力的大小和斜面的长度，根据公式W=FS可求工人师傅做的总功；有用功与总功的比值就是斜面的机械效率。推力做的功W总=FS=500N×3m=1500J；工人师傅做的有用功W有="Gh=800N×1.5m=1200J;"
    斜面的机械效率．物重、斜面粗糙程度相同时，斜面越陡（或斜面倾斜程度越大），机械效率越高．所以换一更光滑的斜面或增大斜面的倾角 
    点评：本题考查有用功、总功、功率和机械效率的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要知道使用任何机械都不省功，还要学会从题目所给信息中找到有用的数据．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如表所示，
    物理量/实验次数
    		1
    		2
    		3
    钩码重G(N)
    		4
    		4
    		6
    钩码上升高度h(m)
    		0.1
    		0.1
    		0.1
    绳端拉力F(N)
    		1.8
    		1.4
    		2.4
    绳端移动距离S(m)
    		0.3
    		0.5
    		0.3
    机械效率η
    		74%
    		57%
    		 
    实验装置如图所示：
     
    （1）通过表中数据可分析出实验1是用_  __图做的实验；实验2是用_  __图做的实验，请将表中空白处填上恰当的数据_  __ ；
    （2）通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相同的重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率_  __；
    （3）比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，_  _      _，可以提高滑轮组的机械效率。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示不计绳重与摩擦，且动滑轮重G动小于物重G，用它们分别将物重相同的甲、乙两物体匀速提升相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，它们的机械效率分别为η甲、η乙。则下列关系正确的是：
    A．F甲<F乙；B．F甲>F乙；C．η甲<η乙；D．η甲=η乙

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，某同学用一个动滑轮匀速提起一袋质量为18kg的面粉，所用的拉力为100N，则动滑轮的机械效率为      。(取g=10N／kg，绳重与摩擦不计)若用此动滑轮匀速提起一袋质量为20kg的大米，机械效率将      。(选填“变大”、“不变”、“变小”)

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    小明用若干个相同的滑轮以不同的方式组合成甲、乙两个不同的滑轮组，分别做测定滑轮组机械效率的实验，得到的数据如下表所示．(g取10 N／kg)
    滑轮组
    		钩码的质量／g
    		钩码上升的高度／m
    		弹簧测力计的示数／N
    		弹簧测力计移动的距离／m
    		有用功
    ／J
    		总功
    ／J
    		机械效率
    甲
    		200
    		0.1
    		1.5
    		0.2
    		0.2
    		0.3
    		66.7％
    乙
    		200
    		0.2
    		1.0
    		0.8
    		 
    		 
    		 
    （1）该实验的实验原理是_______________    _________________．
    （2）小明____     ___拉动弹簧测力计使钩码____   ____升高，并由弹簧测力计读出拉力的大小。
    (3)请你帮小明填写表中空格．
    (4)由数据分析可知，滑轮组乙至少是由____    ___个定滑轮和_   ______个动滑轮组成的．
    (5)甲、乙两个滑轮组的机械效率不同的原因是_______   ____________．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    用图装置匀速提升重100N的物体，手拉力为60N，忽略摩擦，动滑轮重力为    N，滑轮的机械效率为       ，若所挂物体变成200N，则机械效率为       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在某工地的施工中，工人师傅用如图所示的装置拉起36kg的重物，所用拉力是200N，则该装置的机械效率为         ，若想进一步提高效率，可以对装置采取的措施是（答一项即可）：                        。（g="10N/" kg）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，用滑轮组把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列 说法中正确的是（  ）
    A．使用这个滑轮组可以省功B．使用这个滑轮组可以省距离
    C．使用这个滑轮组可以省力D．物体被拉起的越高，机械效率越高

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    小明同学用如图所示的装置测滑轮的机械效率，当弹簧测力计竖直上拉，匀速提升一个钩码时，弹簧测力计的示数正好等于钩码的重，滑轮的机械效率为     。

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