【题目】选择如图装置研究“二力平衡的条件”,针对此实验装置及相关实验内容的说法中,正确的是
A. 研究对象选用铁片比纸片好
B. 滑轮既可以改变拉力的方向,也可以改变拉力的大小
C. 研究对象所受拉力的大小,能通过所挂钩码个数进行比较
D. 实验时,研究对象做匀速直线运动比静止状态研究更方便
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【题目】如图所示,小明用滑轮组提升重为140N的水桶,动滑轮重为10N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重,若小明在5s内将水桶匀速向上拉2m,则 ( )
A. 绳端上升的速度是0.8m/s
B. 人对绳端的拉力为70N
C. 人拉绳的功率为60W
D. 缩短拉绳的时间可以提高机械效率
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【题目】对如图所示的四种情景,解释正确的是
A. 甲图中,演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的音调
B. 乙图中,敲锣时用力越大,锣发出的声音响度越大
C. 丙图中,随着向外不断抽气,瓶内手机的铃声越来越小,说明固体不能传声
D. 丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
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【题目】探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,做了以下的三个实验:
实验一:用弹簧秤拖动木块在水平木板上运动
实验二:用弹簧秤拖动木块在垫有毛巾的水平木板上运动
实验三:用弹簧秤拖动放有砝码的木块在水平木板上运动
回顾课堂上的实验过程回答问题:
(1)该实验的原理是什么?________________。
(2)拖动木块应做什么运动?_________________。
(3)实验一、二为什么要用同一木块?实验可得出什么结论?________________________________。
(4)实验一、三为什么要用同一水平木板?实验可得出什么结论?_______________________________。
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【题目】如图所示, AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是 如图
A. U AB > U BC I AB = I BC
B. U AB < U BC I AB = I BC
C. U AB > U BC I AB < I BC
D. U AB = U BC I AB < I BC
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【题目】如图所示,电源电压6 V保持不变,滑动变阻器 R 3 的最大阻值为20 Ω, R 2 的阻值是30 Ω.当开关S断开,滑片 P 在 a 端时,电流表的示数为 0.2 A 求:
(1) R 1 的阻值____-;
(2)当开关S闭合,滑片 P 在 b 端时,电流表的示数是多少____?
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【题目】我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁动车正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s,以普通列车为参照物,小红向_____(选填“南”或“北”)行驶,以小红为参照物。普通列车向_____(选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为_____m。
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【题目】如图,密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲图变为如乙图放置,则水对容器底的作用情况是
A. 压强减小,压力不变 B. 压强不变,压力增大
C. 压强减小,压力减小 D. 压强不变,压力减小
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