| A. | 互相接触的两物体,一定产生弹力作用 | |
| B. | 使物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大 | |
| C. | 从力的性质来看,重力、压力、支持力、拉力都属于弹力 | |
| D. | 茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于桌面发生弹性形变而产生的 |
分析 产生弹力的条件:使具有弹性的物体发生弹性形变,并且形变越大,弹力越大;
常见的具有弹性的物体:弹簧、橡皮筋、竹竿、弹簧片等;
常见的弹力:压力、支持力、拉力.
解答 解:
A、互相接触的两物体,只有当相互挤压、产生弹性形变时才产生弹力,故A错;
B、使某一物体发生弹性形变的外力越大,物体的形变就越大,故B正确;
C、从力的性质来看,重力属于引力、不属于弹力,压力、支持力、拉力属于弹力,故C错;
D、茶杯放在水平桌面上,茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生弹性形变而产生的,故D错.
故选B.
点评 本题考查了学生对弹力的了解与掌握,注意弹力是由于物体发生弹性形变引起的,有的弹性形变人的肉眼看不到.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
| 某型号电热水器 | |
| 额定电压/V | 220 |
| 额定电功率/W | 2000 |
| 容积/dm3 | 50 |
| 商品特征:安全防电墙、防水、防潮 | |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
| 物体 | 动能/J |
| 拋出去的篮球 | 约30 |
| 行走的牛 | 约60 |
| 跑百米的运动员 | 约 3×103 |
| 飞行的步枪子弹 | 约 5×103 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 | |
| B. | “禁鞭”是为了在声源处减弱噪声 | |
| C. | 课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声 | |
| D. | 用大小不同的力,先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 水平地面对小勇的支持力做功为6000J | |
| B. | 小勇做的有用功为3000J | |
| C. | 小勇拉力的功率为250W | |
| D. | 小勇作用在绳端的拉力大小为500N |
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