如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是
A.
B.
C.
D. ![]()
科目:初中物理 来源:沪科版八年级物理全册《第3章 声的世界》知识归纳测试卷 题型:填空题
刘某接回了新媳妇,在村后公路上放起鞭炮,持续10min的鞭炮声让村民张位玲家养的4000多只鸡受了惊,截至5日已有750多只鸡陆续死亡(12月6日《青岛早报》).鞭炮声是火药爆炸使其周围的空气发生_______而发出的;750多只鸡陆续死亡说明了声音在传播时也传递了_______.
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科目:初中物理 来源:2019年人教版九年级全册物理第20章《电与磁》单元测试卷 题型:多选题
为了判断一根钢棒是否有磁性,小明做了以下实验,其中能达到目的方法有
A. 让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性
B. 用细线将钢棒悬吊,使之水平自由转动,若静止时总是指南北,则钢棒具有磁性
C. 让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性
D. 让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性
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科目:初中物理 来源:2019年人教版九年级全册物理第20章《电与磁》单元测试卷 题型:单选题
钢条靠近磁针的一个磁极时,发现磁极被吸引,则此钢条
A. 具有磁性 B. 不具有磁性 C. 可能有磁性 D. 无法判断
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理下册:8.6“物体的浮沉条件”知识过关练习题 题型:实验题
如图是生活中常用的小茶杯,请你在下列器材中选择合理的题材,利用浮力等相关知识设计一个测量小茶杯密度的实验。
备选器材:若干个量筒、溢水杯和烧杯,记号笔、足量水(小茶杯可以放入溢水杯、烧杯,但放不进量筒)
要求:
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(1)简述实验步骤(如需将小茶杯放入水中,请明确表述小茶杯放入水中的具体操作):用符号表示有关的物理量。
(2)利用测出的物理量写出小茶杯密度的表达式(水的密度用ρ水表示)
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科目:初中物理 来源:北师大版八年级物理下册:8.6“物体的浮沉条件”知识过关练习题 题型:单选题
将同一个鸡蛋分别放入甲、乙两杯液体中,静止时如图所示,关于鸡蛋所受的浮力和液体的密度,下列说法正确的是
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A. 甲中的浮力比较大 B. 乙中的浮力比较大 C. 甲的密度比较大 D. 乙的密度比较大
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科目:初中物理 来源:沪教版八年级上册物理 第二章 光 练习题 题型:实验题
如图所示,小明学习好凸透镜成像规律后,想亲自再次经历一下实验细节.
(1)小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距,该凸透镜的焦距为________ cm;
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(2)实验前,组装并调整实验器材,使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的________上;
(3)实验时,小明将凸透镜放在图乙50cm刻度处,光屏中可呈现________ (选填“放大”或“缩小”或“等大”)的清晰的像,如果保持蜡烛和光屏不动,仅移动凸透镜,光屏中________(选填“能”或“不能”)再次在光屏上得到烛焰的像;
(4)如果将蜡烛远离凸透镜,不改变光屏的位置,像呈现在光屏的 ________(选填“左”或“右”)侧,与________(选填“近视”或“老花”)眼看物体的情形相同.
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