| A. | 立即用手将触电着拉离电源线 | |
| B. | 立即用剪刀将电线剪断 | |
| C. | 用电器着火时,迅速用水将火扑灭 | |
| D. | 立即切断电源开关,或用绝缘物将电线挑开 |
分析 直接或间接接触火线会形成通路,就会发生触电事故;采取措施时,首先要使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.
解答 解:A、立即将触电人拉开,因为人体是电的良导体,可能会造成施救人员的间接触电,十分危险.故A错误;
B、立即用剪刀将电线剪断,剪刀也是导体,可能会造成施救人员的触电,十分危险.故B错误;
C、用电器着火时,由于水是电的良导体,如果用水来灭火,很容易造成救火人员的间接触电,故C错误;
D、发现有人触电,首先要切断电源或用绝缘体将将电线挑开,使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.故D正确.
故选D.
点评 本题考查的是发现有人触电时的一些安全用电常识--发现有人触电,首先要切断电源或用绝缘体将电线挑开,使触电者尽快脱离电源,然后根据具体情况,进行相应的救治.只要同学们牢记安全用电常识,并正确规范操作,就不会有危险发生.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 甲液体的密度大于乙液体的密度 | |
| B. | 若深度相同,甲液体的压强比乙液体压强大 | |
| C. | 若物体所受液体的压强相等,则物体在甲中的深度比乙大 | |
| D. | 同种液体,液体内部的压强与液体深度成反比 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 扬声器工作时是将机械能转化为电能 | |
| B. | 扬声器的工作原理是通电线圈在磁场中受力运动 | |
| C. | 扬声器中的永久磁体不会对线圈有作用力 | |
| D. | 扬声器的工作原理与发电机的工作原理相同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 利用轻质小球的目的是为了放大声音 | |
| B. | 此实验是为了探究声音的传播需要介质 | |
| C. | 利用轻质小球把音叉的微小振动放大,便于观察 | |
| D. | 使声波多次反射形成回声,便于形成听觉 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| 外加磁场B/T | 0 | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 |
| 磁敏电阻RB/Ω | 150 | 170 | 200 | 230 | 260 | 300 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
| I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
| P/W | 0.4 | 0.9 | 1.6 | 2.5 | 3.6 | 4.9 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | P甲=P乙,F甲=F乙 | B. | P甲<P乙,F甲<F乙 | C. | P甲<P乙,F甲=F乙 | D. | P甲>P乙,F甲>F乙 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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